【題目】已知函數,且函數
為偶函數。
(1)求的解析式;
(2)若方程有三個不同的實數根,求實數m的取值范圍。
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,側棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,點E是PC的中點,作EF⊥PB交PB于點F.
(1)求證:PA∥平面BDE;
(2)求證:PB⊥平面DEF.
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【題目】如圖,從參加環保知識競賽的學生中抽出名,將其成績(均為整數)整理后畫出的頻率分布直方圖如下:觀察圖形,回答下列問題:
(1)這一組的頻數、頻率分別是多少?
(2)估計這次環保知識競賽成績的平均數、眾數、中位數。(不要求寫過程)
(3) 從成績是80分以上(包括80分)的學生中選兩人,求他們在同一分數段的概率.
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【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD,則平面PQC與平面DCQ的位置關系為( )
A. 平行 B. 垂直
C. 相交但不垂直 D. 位置關系不確定
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【題目】已知圓C1:x2+y2=1與圓C2:x2+y2﹣6x+m=0.
(1)若圓C1與圓C2外切,求實數m的值;
(2)在(1)的條件下,若直線x+2y+n=0與圓C2的相交弦長為2,求實數n的值.
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【題目】過拋物線的焦點作直線交拋物線于
,
兩點,若
,則
的值為( )
A. 10 B. 8 C. 6 D. 4
【答案】B
【解析】
根據過拋物線焦點的弦長公式,利用題目所給已知條件,求得弦長.
根據過拋物線焦點的弦長公式有.故選B.
【點睛】
本小題主要考查過拋物線焦點的弦長公式,即.要注意只有過拋物線焦點的弦長才可以使用.屬于基礎題.
【題型】單選題
【結束】
10
【題目】已知橢圓:
的右頂點、上頂點分別為
、
,坐標原點到直線
的距離為
,且
,則橢圓
的方程為( )
A. B.
C.
D.
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【題目】已知函數,其圖象關于直線
對稱,為了得到函數
的圖象,只需將函數
的圖象上的所有點( )
A.先向左平移個單位長度,再把所得各點橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標保持不變
B.先向右平移個單位長度,再把所得各點橫坐標縮短為原來的
,縱坐標保持不變
C.先向右平移個單位長度,再把所得各點橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標保持不變
D.先向左平移個單位長度,再把所得各點橫坐標縮短為原來的
,縱坐標保持不變
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【題目】已知點P到直線y=﹣4的距離比點P到點A(0,1)的距離多3.
(1)求點P的軌跡方程;
(2)經過點Q(0,2)的動直線l與點P的軌交于M,N兩點,是否存在定點R使得∠MRQ=∠NRQ?若存在,求出點R的坐標:若不存在,請說明理由.
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