已知p: 
,q: 
,若
是
的必要不充分條件，求實(shí)數(shù)m的取值范圍。
學(xué)練快車(chē)道快樂(lè)假期寒假作業(yè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知命題
：方程
有兩個(gè)不等的負(fù)實(shí)根，命題
：方程
無(wú)實(shí)根。若或
為真，且為假。求實(shí)數(shù)
的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
命題p：?x∈(1，＋∞)，函數(shù)f(x)＝|log2x|的值域?yàn)閇0，＋∞)；命題q：?m≥0，使得y＝sin mx的周期小于
，試判斷p∨q，p∧q，
p的真假性．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知
，設(shè)p：函數(shù)
在(0，＋∞)上單調(diào)遞減，
q：曲線y＝x2＋(2a 3)x＋1與x軸交于不同的兩點(diǎn)．若“p且q”為假，“﹁q”為假，求a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知
：
，
：
．
（1）若是充分不必要條件，求實(shí)數(shù)
的取值范圍；
（2）若“非”是“非”的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知命題p：
x∈[1,2]，x2－a≥0；命題q：
x0∈R，使得x＋(a－1)x0＋1＜0.若“p或q”為真，“p且q”為假，求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知p：|1－2x|≤5，q：x2－4x＋4－9m2≤0(m＞0)．若p是q的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．
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，由q解不等式得：
，∵
，從而可得m的不等式組，即可得m的取值范圍.
；
,若
是
的必要非充分條件，求實(shí)數(shù)
的取值范圍．
是假命題，則實(shí)數(shù)
的取值范圍是