A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
分析 由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環結構計算并輸出變量n的值,模擬程序的運行過程,分析循環中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:模擬程序的運行,可得
a=5,b=2,n=1
a=$\frac{15}{2}$,b=4
不滿足條件a≤b,執行循環體,n=2,a=$\frac{45}{4}$,b=8
不滿足條件a≤b,執行循環體,n=3,a=$\frac{135}{8}$,b=16
不滿足條件a≤b,執行循環體,n=4,a=$\frac{405}{16}$,b=32
滿足條件a≤b,退出循環,輸出n的值為4.
故選:C.
點評 本題考查了程序框圖的應用問題,解題時應模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結論,是基礎題.
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
學生序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
數學偏差x | 20 | 15 | 13 | 3 | 2 | -5 | -10 | -18 |
物理偏差y | 6.5 | 3.5 | 3.5 | 1.5 | 0.5 | -0.5 | -2.5 | -3.5 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $({\frac{{\sqrt{3}}}{3},\frac{{4\sqrt{3}}}{11}}]$ | B. | $({\frac{{\sqrt{3}}}{9},\frac{{\sqrt{3}}}{3}})$ | C. | $({\frac{{\sqrt{3}}}{9},\frac{{4\sqrt{3}}}{11}}]$ | D. | $({\frac{{\sqrt{3}}}{9},\frac{{2\sqrt{3}}}{11}}]$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{b}$ | B. | -$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{b}$ | C. | $\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{b}$ | D. | -$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{a}$-$\frac{1}{3}$$\overrightarrow{b}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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