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17.已知拋物線C:x2=2y的焦點為F,過拋物線上一點M作拋物線C的切線l,l交y軸于點N.
(1)判斷△MFN的形狀;
(2)若A,B兩點在拋物線C上,點D(1,1)滿足$\overrightarrow{AD}$+$\overrightarrow{BD}$=$\overrightarrow{0}$,若拋物線C上存在異于A,B的點E,使得經過A,B,E三點的圓與拋物線在點E處的有相同的切線,求點E的坐標.

分析 (1)利用導數求得切線方程,當x=0,求得N點坐標,根據拋物線的焦半徑公式,即可求得丨MF丨=丨NF丨,則△MFN為等腰三角形;
(2)根據向量的坐標運算,求得B點坐標,分別求得AE及AB的中垂線方程,即可求得△ABE外接圓的圓心,由kME•x0=-1,即可求得點E的坐標.

解答 解:(1)由題意可知:拋物線C:x2=2y的焦點F(0,$\frac{1}{2}$),
設M(x1,$\frac{{x}_{1}^{2}}{2}$),由y=$\frac{{x}^{2}}{2}$,y′=x,
則切線l的方程y-$\frac{{x}_{1}^{2}}{2}$=x1(x-x1),則y=x1x-$\frac{{x}_{1}^{2}}{2}$,
∴N(0,$\frac{{x}_{1}^{2}}{2}$),丨MF丨=$\frac{{x}_{1}^{2}}{2}$+$\frac{1}{2}$,丨NF丨=$\frac{{x}_{1}^{2}}{2}$+$\frac{1}{2}$,
丨MF丨=丨NF丨,
∴△MFN為等腰三角形;
(2)設A(x2,$\frac{{x}_{2}^{2}}{2}$),由$\overrightarrow{AD}$+$\overrightarrow{BD}$=$\overrightarrow{0}$,
∴D(1,1)是AB的中點,B(2-x2,2-$\frac{{x}_{2}^{2}}{2}$),
由B在拋物線C上,則(2-x22=2(2-$\frac{{x}_{2}^{2}}{2}$),
解得:x2=0,x2=2,
∴A,B兩點的坐標為(0,0),(2,2),
設E(x0,$\frac{{x}_{0}^{2}}{2}$),(x0≠0,x0≠2),
AB的中垂線方程y=-x+2,①AE的中垂線方程y=-$\frac{2}{{x}_{0}}$x+1+$\frac{{x}_{0}^{2}}{4}$,②

由①②解得:圓心M(-$\frac{{x}_{0}^{2}+2{x}_{0}}{4}$,$\frac{{x}_{0}^{2}+2{x}_{0}+8}{4}$),
由kME•x0=-1,整理得:x02-x0-2=0,
解得:x0=-1或x0=2,由x0≠0,x0≠2,
∴x0=-1,
∴E點坐標為(-1,$\frac{1}{2}$).

點評 本題考查直線與拋物線的位置關系,向量數量積的坐標運算,三角形外接圓的求法,考查計算能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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(1)班20名同學成績頻率分布直方圖

(2)班20名同學成績莖葉圖
45
52
64 5 6 8
70 5 5 8 8 8 8 9
8005 5
945
(Ⅰ)分別計算兩個班這20名同學的測試成績在[80,90)的頻率,并補全頻率分布直方圖;
(Ⅱ)從(2)班參加測試的不低于80分的同學中隨機選取兩人,求這兩人中至少有1人的成績在90分以上的概率;
(III )運用所學統計知識分析比較兩個班學生的古詩詞水平.

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