分析 由點P(0,1)在圓C內,得0<m<4,推導出圓心C(-m,1)PB=2PA,設直線l的方程為:y=kx+1.求出圓心C到直線l的距離,從而得到9m2-4m=10d2=10×$\frac{{k}^{2}{m}^{2}}{1+{k}^{2}}$,由此能求出實數m的取值范圍.
解答 解:點P(0,1)在圓C:x2+y2+2mx-2y+m2-4m+1=0內,
∴1-2+m2-4m+1<0,
解得0<m<4;
又圓C化為標準方程是(x+m)2+(y-1)2=4m,圓心C(-m,1);
∵△PBC的面積是△PAC的面積的2倍,
∴PB=2PA,
設直線l的方程為:y=kx+1.
圓心C到直線l的距離d=$\frac{|-km-1+1|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$=$\frac{|km|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$.
∴$\sqrt{4m-p9vv5xb5^{2}}$=3$\sqrt{{m}^{2}-p9vv5xb5^{2}}$,可得:9m2-4m=10d2=10×$\frac{{k}^{2}{m}^{2}}{1+{k}^{2}}$,
∴9-$\frac{4}{m}$=$\frac{10{k}^{2}}{1+{k}^{2}}$∈(0,10),
解得:$\frac{4}{9}≤m<4$.
當m=$\frac{4}{9}$時,四點共線沒有三角形,
∴實數m的取值范圍為($\frac{4}{9}$,4).
故答案為:($\frac{4}{9}$,4).
點評 本題考查實數的取值范圍的求法,考查圓的方程、點到直線距離公式等基礎知識,考查推理論證能力、運算求解能力,考查化歸與轉化思想、函數與方程思想,是中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | ∅ | B. | (-2,3) | C. | (-2,4) | D. | (-2,2) |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 2 | D. | $2\sqrt{2}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | θ=$\frac{π}{6}$ | B. | θ=$\frac{7}{6}$π | C. | θ=$\frac{π}{6}$和θ=$\frac{7}{6}$π | D. | θ=$\frac{5}{6}$π |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (0,3) | B. | (0,4) | C. | [3,+∞) | D. | [4,+∞) |
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