分析 (I)由x2-4ax+3a2<0,其中a>0;化為(x-3a)(x-a)<0,解得x范圍.q:實數x滿足$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-x-6≤0}\\{{x}^{2}+3x-10>0}\end{array}\right.$,化為:$\left\{\begin{array}{l}{-2≤x≤3}\\{x>2或x<-5}\end{array}\right.$,根據當p∧q為真,即可得出實數x的取值范圍是(2,3).
(II)根據q是p的充分不必要條件,可得$\left\{\begin{array}{l}{3a>3}\\{a≤2}\end{array}\right.$,解得實數a的取值范圍.
解答 解:(I)由x2-4ax+3a2<0,其中a>0;化為(x-3a)(x-a)<0,解得a<x<3a.a=1時,1<x<3.
q:實數x滿足$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-x-6≤0}\\{{x}^{2}+3x-10>0}\end{array}\right.$,化為:$\left\{\begin{array}{l}{-2≤x≤3}\\{x>2或x<-5}\end{array}\right.$,解得2<x≤3.
當p∧q為真,則$\left\{\begin{array}{l}{1<x<3}\\{2<x≤3}\end{array}\right.$,解得2<x<3.
∴實數x的取值范圍是(2,3).
(II)∵q是p的充分不必要條件,∴$\left\{\begin{array}{l}{3a>3}\\{a≤2}\end{array}\right.$,解得1<a≤2.
∴實數a的取值范圍是(1,2].
點評 本題考查了不等式的解法、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{4}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 2$\sqrt{2}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 若a<b,則a-1<b-1 | B. | 若a-1>b-1,則a>b | C. | 若a≤b,則a-1≤b-1 | D. | 若a-1≤b-1,則a≤b |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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