分析 (Ⅰ)根據(jù)圓的一般式可知半徑r=4m2+4-4(m+3)>0,可得實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)m=-2時(shí),可得圓的圓心為圓心為(-2,1),半徑為r=2,利用圓心到直線的距離與半徑比較可得答案,利用弦長(zhǎng)公式l=$2\sqrt{{r}^{2}-p9vv5xb5^{2}}$,可得相應(yīng)的弦長(zhǎng).
解答 解:(Ⅰ)∵方程x2+y2-2mx-2y+m+3=0表示圓,
∴4m2+4-4(m+3)>0⇒m<-1或m>2.
∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是{m|m<-1或m>2}
(Ⅱ)當(dāng)m=-2時(shí),圓的方程可化為x2+y2+4x-2y+1=0,即(x+2)2+(y-1)2=4.
∴圓心為(-2,1),半徑為r=2
則:圓心到直線的距離$d=\frac{{|{-2\sqrt{3}-1+1}|}}{{\sqrt{3+1}}}=\sqrt{3}<r$.
∴直線與圓相交.
弦長(zhǎng)公式l=$2\sqrt{{r}^{2}-p9vv5xb5^{2}}$=2$\sqrt{4-3}$=2.
故得弦長(zhǎng)為2.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系的判斷,直線被圓截得的弦長(zhǎng)的計(jì)算.屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
排除人數(shù) | 0--5 | 6--10 | 11--15 | 16--20 | 21--25 | 25人以上 |
概率 | 0.1 | 0.15 | 0.25 | 0.25 | 0.2 | 0.05 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向右平移$\frac{π}{12}$個(gè)單位長(zhǎng)度 | B. | 向右平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位長(zhǎng)度 | ||
C. | 向左平移$\frac{π}{12}$個(gè)單位長(zhǎng)度 | D. | 向左平移$\frac{π}{6}$個(gè)單位長(zhǎng)度 |
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A. | $\overrightarrow{DC}=-\frac{5}{3}\overrightarrow a+\frac{2}{3}\overrightarrow b$ | B. | $\overrightarrow{DC}$=$-\frac{1}{2}\overrightarrow a-\frac{1}{3}\overrightarrow b$ | C. | $\overrightarrow{DC}$=$-\frac{2}{3}\overrightarrow a-\frac{1}{3}\overrightarrow b$ | D. | $\overrightarrow{DC}=-\frac{1}{3}\overrightarrow a-\frac{2}{3}\overrightarrow b$ |
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