【題目】定義:若無窮數列滿足
是公比為
的等比數列,則稱數列
為“
數列”.設數列
中
(1)若,且數列
是“
數列”,求數列
的通項公式;
(2)設數列的前
項和為
,且
,請判斷數列
是否為“
數列”,并說明理由;
(3)若數列是“
數列”,是否存在正整數
,使得
?若存在,請求出所有滿足條件的正整數
;若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)是“
數列”,證明見解析;(3)存在,
;
【解析】
(1)計算,故
是公比為1的等比數列,計算得到答案.
(2)是“
”數列,化簡得到
,即
,得到證明.
(3)是公比為2的等比數列,
,利用累加法得到
,得到
,計算得到答案.
(1)由題意可得,
由數列為“
數列”可得
,即
,
則是公比為1的等比數列,即
,
則是首項為1,公差為3的等差數列,
;
(2)是“
”數列,,
理由如下:時,由
,可得
,
兩式作差可得即
,
則,兩式作差可得
,即
,
由,可得
,則
,
則對任意
成立,則
為首項是
,公比為3的等比軟列,
則為
數列;
(3)由是
數列,可得
是公比為2的等比數列,
即,則
,由
,可得
,則
,
則,
則,若正整數
滿足
,則
,
由,則
,則
,
若,則
,不滿足
,
若,則
,則
,即
,
則,則正整數
,則
;
因此存在滿足條件的.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知某校甲、乙、丙三個興趣小組的學生人數分別為36,24,12.現采用分層抽樣的方法從中抽取6人,進行睡眠質量的調查.
(1)應從甲、乙、丙三個興趣小組的學生中分別抽取多少人?
(2)設抽出的6人分別用、
、
、
、
、
表示,現從6人中隨機抽取2人做進一步的身體檢查.
(i)試用所給字母列出所有可能的抽取結果;
(ii)設為事件“抽取的2人來自同一興趣小組”,求事件
發生的概率.
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【題目】在直角坐標系中,圓經過伸縮變換
后得到曲線
.以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸,并在兩種坐標系中取相同的單位長度,建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的直角坐標方程及直線
的直角坐標方程;
(2)設點是
上一動點,求點
到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是等腰梯形,AD∥BC,AC⊥BD.
(Ⅰ)證明:BD⊥PC;
(Ⅱ)若AD=4,BC=2,直線PD與平面PAC所成的角為30°,求四棱錐P-ABCD的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】明初出現了一大批杰出的騎兵將領,比如徐達、常遇春、李文忠、藍玉和朱棣.明初騎兵軍團擊敗了不可一世的蒙古騎兵,是當時世界上最強騎兵軍團.假設在明軍與元軍的某次戰役中,明軍有8位將領,善用騎兵的將領有5人;元軍有8位將領,善用騎兵的有4人.
(1)現從明軍將領中隨機選取4名將領,求至多有3名是善用騎兵的將領的概率;
(2)在明軍和元軍的將領中各隨機選取2人,為善用騎兵的將領的人數,寫出
的分布列,并求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數列{an}的前n項和為Sn,若對任意正整數n,總存在正整數m,使得Sn=am,則稱數列{an}為S數列.
(1)S數列的任意一項是否可以寫成其某兩項的差?請說明理由.
(2)①是否存在等差數列為S數列,若存在,請舉例說明;若不存在,請說明理由.
②是否存在正項遞增等比數列為S數列,若存在,請舉例說明;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從0,1,2,3,4這五個數中任選三個不同的數組成一個三位數,記X為所組成的三位數各位數字之和.
(1)求X是奇數的概率;
(2)求X的概率分布列及數學期望.
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