【題目】已知函數.
(Ⅰ)當時,討論函數
的單調性;
(Ⅱ)當時,證明:
.
【答案】(Ⅰ)在區間上
單調遞減,在
上
單調遞增 (Ⅱ)證明見解析
【解析】
(Ⅰ)求導得到,設
,根據其單調性得到
的單調性.
(Ⅱ)先證明當時,
(
)恒成立,計算得到
在
及
處均取極小值,且
,即
,得到
,得到證明.
(Ⅰ),(
).
設(
),則
,易知
在區間
單調遞減,在
單調遞增,
所以,則當
時,
成立,
易知在區間上
,
單調遞減,在
上
,
單調遞增,
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,(
).
令(
),
下面考察當時,
的根的情況,從而討論
的正負情況.
先證明當時,
(
)恒成立,
設,則
,
,
設,則
在
時恒成立,
故在
時單調遞增,故
,
故在
時單調遞增,故
.
則,(
),
所以有,
,而
,
必存在,
,使得
,所以此時在區間
,
上
,
單調遞增,在
,
上
,
單調遞減;
所以在
及
處均取極小值,且
,即
,
又,因為
,所以有
,即
,同理有
.
即,所以當
時,
成立.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,是拋物線
的焦點,過點
且與坐標軸不垂直的直線交拋物線于
、
兩點,交拋物線的準線于點
,其中
,
.過點
作
軸的垂線交拋物線于點
,直線
交拋物線于點
.
(1)求的值;
(2)求四邊形的面積
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為正方形,
平面
,
,
為
上異于
的點.
(1)求證:平面平面
;
(2)當與平面
所成角為
時,求
的長;
(3)當時,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,幾何體中,
,
均為邊長為2的正三角形,且平面
平面
,四邊形
為正方形.
(1)若平面平面
,求證:平面
平面
;
(2)若二面角為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的離心率
,且圓
過橢圓
的上,下頂點.
(1)求橢圓的方程.
(2)若直線的斜率為
,且直線
交橢圓
于
、
兩點,點
關于點的對稱點為
,點
是橢圓
上一點,判斷直線
與
的斜率之和是否為定值,如果是,請求出此定值:如果不是,請說明理.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知三棱柱中,
底面
,
,
,
,
.
,
分別為棱
,
的中點.
(1)求異面直線與
所成角的大小;
(2)若為線段
的中點,試在圖中作出過
、
、
三點的平面截該棱柱所得的多邊形,并求出以該多邊形為底,
為頂點的棱錐的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義:若無窮數列滿足
是公比為
的等比數列,則稱數列
為“
數列”.設數列
中
(1)若,且數列
是“
數列”,求數列
的通項公式;
(2)設數列的前
項和為
,且
,請判斷數列
是否為“
數列”,并說明理由;
(3)若數列是“
數列”,是否存在正整數
,使得
?若存在,請求出所有滿足條件的正整數
;若不存在,請說明理由.
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