科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 培育“太空花”的原理是基因突變 | |
| B． | 從飛船上帶回的實驗植物并非都長成如愿的美麗“太空花” | |
| C． | “太空花”的出現豐富了自然界的基因種類 | |
| D． | “太空花”是地球上原本不存在的物種 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 全部黑色 | B． | 三黑一白 | ||
| C． | 一黑三白 | D． | 上述三種都有可能出現 |
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科目： 來源： 題型：多選題
| A． | 制備富含纖維素的培養基 | |
| B． | 將培養基和器材進行嚴格的消毒滅菌 | |
| C． | 將提取的胃液進行梯度稀釋 | |
| D． | 接種后在適宜溫度和充足氧條件下培養 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 | B． | 葡萄糖、氨基酸和核苷酸 | ||
| C． | 氨基酸、氨基酸和核苷酸 | D． | 淀粉、蛋白質和核酸 |
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科目： 來源： 題型：選擇題
| A． | 丙為記憶細胞，當再次受1刺激后，丙可迅速增殖形成丁 | |
| B． | 圖中反映的是體液免疫，病毒、細菌等都可能成為1 | |
| C． | 漿細胞中與2產生有關的細胞結構有：細胞核、核糖體、內質網、高爾基體、線粒體等 | |
| D． | 若是細胞免疫，1不可能是細菌，但2可進入細胞中發揮作用 |
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科目： 來源： 題型：多選題
| A． | 圖中的②細胞由骨髓造血干細分化而成，在骨髓中發育成熟 | |
| B． | 圖中至少有4種細胞有增殖分化能力，屬于免疫活性物質的是①和⑤ | |
| C． | 初次免疫時，③主要由④增殖分化而來 | |
| D． | 圖中參與細胞免疫的細胞有⑨⑥⑦⑧ |
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科目： 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•煙臺校級期末）下列關于單倍體的表述，正確的是（ ）
A．單倍體生物的體細胞內都無同源染色體
B．單倍體生物的體細胞中只有一個染色體組
C．單倍體生物的體細胞與本物種配子中染色體數目相同
D．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體
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