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12．如圖為哺乳動(dòng)物（羊）的生殖過(guò)程，下列敘述不正確的是（　　）

	A．	個(gè)體2為克隆動(dòng)物，c可以為高度分化的體細(xì)胞
	B．	個(gè)體2的遺傳性狀與提供c細(xì)胞的羊不完全相同
	C．	產(chǎn)生動(dòng)物個(gè)體1與動(dòng)物個(gè)體2的生殖方式是不同的
	D．	e細(xì)胞為減數(shù)分裂最終完成的卵細(xì)胞

11．單克隆抗體的制備過(guò)程中，經(jīng)過(guò)第一次篩選，已經(jīng)選出了雜交瘤細(xì)胞；還要進(jìn)行第二次篩選，第二次篩選的目的是選出（　　）

	A．	能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞		B．	能增殖的雜交瘤細(xì)胞
	C．	細(xì)胞周期長(zhǎng)的雜交瘤細(xì)胞		D．	產(chǎn)生多種抗體的雜交瘤細(xì)胞

10．在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，容易獲得突變體的主要原因是（　　）

	A．	培養(yǎng)的細(xì)胞一直處于不斷的分生狀態(tài)
	B．	紡錘絲的形成容易受抑制
	C．	培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)豐富，易于植物生長(zhǎng)
	D．	DNA復(fù)制容易受抑

9．下面是“白菜-甘藍(lán)”雜種植株培育過(guò)程示意圖．在下列敘述中正確的是（　　）

	A．	如將純種的白菜和甘藍(lán)的卵細(xì)胞分別制成原生質(zhì)體，按相同的方法操作也可得到與圖示相同基因型的雜種植株
	B．	可以通過(guò)在0.3g/mL蔗糖溶液中是否發(fā)生質(zhì)壁分離來(lái)判斷白菜原生質(zhì)體的死活
	C．	該培養(yǎng)過(guò)程中可能發(fā)生細(xì)胞分化、染色體變異或基因突變，一般不會(huì)發(fā)生基因重組
	D．	植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基、培養(yǎng)目的不完全相同，但誘導(dǎo)細(xì)胞或原生質(zhì)體融合的方法卻是完全相同的

8．下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述，正確的是（　　）

	A．	基因治療就是把缺陷基因誘變成正常基因
	B．	一種基因探針能檢測(cè)水體中的各種病毒
	C．	基因診斷的基本原理是DNA分子雜交
	D．	原核基因不能用來(lái)進(jìn)行真核生物的遺傳改良

7．基因工程的運(yùn)輸工具--載體，必須具備的條件之一及理由是（　　）

	A．	能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定地保存下來(lái)并大量復(fù)制，以便提供大量的目的基因
	B．	具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便于目的基因的表達(dá)
	C．	具有某些標(biāo)記基因，以便為目的基因的表達(dá)提供條件
	D．	能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存，以便于進(jìn)行篩選

6．下列四條DNA片段，可能是由同一種限制酶切割而成的是（　　）

A．

①②

B．

②③

C．

③④

D．

②④

5．玉米是一種主要的農(nóng)作物，為了提高玉米的產(chǎn)量，科學(xué)家做了大量的研究工作．如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）取玉米幼苗的莖尖進(jìn)行如圖A→C培育，發(fā)育成植株D，該過(guò)程所用技術(shù)叫植物組織培養(yǎng)，依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有全能性．
（2）取D的花藥培養(yǎng)成的幼苗F稱為單倍體，若玉米種子基因型為AaBbcc（獨(dú)立遺傳），則幼苗F的基因型有4種，需經(jīng)秋水仙素或低溫處理后才能發(fā)育成可育植株G．
（3）從生殖方式上分析，A→D屬于無(wú)性生殖；從細(xì)胞分裂方式上分析，E→F過(guò)程中進(jìn)行了有絲分裂．
（4）B→C過(guò)程中，若愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根，先分化出了芽，其原因可能是細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素配比不對(duì)．

4．如圖是我國(guó)農(nóng)村家庭常用的一種釀酒裝置，該裝置構(gòu)思巧妙，使用方便．請(qǐng)回答：

（1）利用大米釀制米酒，該過(guò)程發(fā)揮作用的主要微生物是酵母菌，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看是真核生物．
（2）該裝置中，酒精發(fā)酵是在無(wú)氧環(huán)境中進(jìn)行的．
（3）該裝置還能使發(fā)酵產(chǎn)生的米酒與酒糟分離，從分離原理看，該裝置是一個(gè)蒸餾裝置，鐵鍋1在該裝置中起的作用是冷凝．
（4）該裝置還可用于提取玫瑰精油，則圖中收集到混合液后需加入NaCl，其目的是使油水分層．
（5）橘皮精油的提取一般不用該裝置，原因是蒸餾水會(huì)導(dǎo)致原料焦糊或有效成分部分水解等問(wèn)題，適宜采用壓榨法提取．

3．在進(jìn)行組織培養(yǎng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)愈傷組織能分裂，但是不能分化出芽和根，最可能的原因是（　　）

	A．	未見(jiàn)陽(yáng)光
	B．	培養(yǎng)時(shí)間不夠
	C．	培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)過(guò)多
	D．	細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素使用順序及用量比例