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4.如圖是我國農村家庭常用的一種釀酒裝置,該裝置構思巧妙,使用方便.請回答:

(1)利用大米釀制米酒,該過程發揮作用的主要微生物是酵母菌,從細胞結構看是真核生物.
(2)該裝置中,酒精發酵是在無氧環境中進行的.
(3)該裝置還能使發酵產生的米酒與酒糟分離,從分離原理看,該裝置是一個蒸餾裝置,鐵鍋1在該裝置中起的作用是冷凝.
(4)該裝置還可用于提取玫瑰精油,則圖中收集到混合液后需加入NaCl,其目的是使油水分層.
(5)橘皮精油的提取一般不用該裝置,原因是蒸餾水會導致原料焦糊或有效成分部分水解等問題,適宜采用壓榨法提。

分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、玫瑰精油的化學性質穩定,難溶于水,易溶于有機溶劑,能隨著水蒸氣一同蒸餾.

解答 解:(1)參與果酒制作的微生物是酵母菌;酵母菌含有成形的細胞核,屬于真核生物;
(2)酵母菌在無氧條件下才能進行酒精發酵.
(3)從分離原理看,該裝置是一個蒸餾裝置,鐵鍋1在該裝置中起的作用是冷凝.
(4)若用此法提取玫瑰精油,收集到乳白色的乳濁液后,需加入NaCl,目的是使油水分層.
(5)提取橘皮精油適宜采用壓榨法,一般不采用蒸餾法,因為蒸餾水會導致原料焦糊或有效成分部分水解等問題.
故答案為:
(1)酵母菌 真核
(2)無氧  
(3)蒸餾 冷凝 
(4)使油水分層
(5)蒸餾水會導致原料焦糊或有效成分部分水解等問題   壓榨

點評 本題考查果酒和果醋的制作、從生物材料中提取某些特定成分,要求考生識記參與果酒制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒制作的原理及條件;識記從生物材料中提取某些特定成分的方法,能結合圖解答題.

練習冊系列答案
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17.1958年,美國科學家斯圖爾德應用植物組織培養技術,將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細胞進行離體培養,最終發育成完整的新植株.關于這一科學事實,下列敘述中正確的是( 。
①培育成的植株是可育的         ②此種生殖產生的后代有廣泛的變異   
③培育成的新植株是單倍體植株    ④此種生殖產生的后代能保持親本的性狀.
A.①④B.②③C.②④D.③④

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牛的有角和無角是由位于常染色體上的一對等位基因決定的,且雜合子在雄性群體中為有角,而在雌性群體中則為無角.在一個理想群體中,雌性中無角個體所占的比例為51%,則在雄性中該性狀的比例為( )

A.9% B.49% C.51% D.91%

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12.由含有三個染色體組的生殖細胞直接發育的生物體為( 。
A.六倍體B.三倍體C.二倍體D.單倍體

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19.變酸果酒表面的菌膜、泡菜壇內的白膜、腐乳制作時豆腐塊外部致密的一層“皮”,與其相關的微生物分別是( 。
A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉B.酵母菌、乳酸菌、醋酸菌
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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9.下面是“白菜-甘藍”雜種植株培育過程示意圖.在下列敘述中正確的是( 。
A.如將純種的白菜和甘藍的卵細胞分別制成原生質體,按相同的方法操作也可得到與圖示相同基因型的雜種植株
B.可以通過在0.3g/mL蔗糖溶液中是否發生質壁分離來判斷白菜原生質體的死活
C.該培養過程中可能發生細胞分化、染色體變異或基因突變,一般不會發生基因重組
D.植物組織培養和動物細胞培養的培養基、培養目的不完全相同,但誘導細胞或原生質體融合的方法卻是完全相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.已知基因型為AaBbCc×aaBbCC兩個體雜交,求子代中基因型為AabbCC的個體所占的比例為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{12}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.基因遺傳行為與染色體行為是平行的.根據這一事實作出如下推測,不正確的是( 。
A.同源染色體上相同位置上的基因一個來自父方,一個來自母方
B.同源染色體分離導致等位基因分離
C.在體細胞中,基因是成對存在的,在配子中只有成對的基因中的一個
D.非同源染色體的自由組合使所有的非等位基因自由組合

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在“觀察洋蔥根尖分生區細胞的有絲分裂”實驗中,有關敘述正確的是( )

A.可以看到處于不同時期連續分裂的細胞

B.鹽酸和酒精1:1混合液主要起固定作用

C.觀察到分裂末期細胞板向四周擴展形成新的細胞壁

D.解離和壓片都有利于根尖分生區細胞分散

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