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7.基因工程的運輸工具--載體,必須具備的條件之一及理由是(  )
A.能夠在宿主細胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復制,以便提供大量的目的基因
B.具有多個限制酶切點,以便于目的基因的表達
C.具有某些標記基因,以便為目的基因的表達提供條件
D.能夠在宿主細胞中復制并穩(wěn)定保存,以便于進行篩選

分析 1、用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.
2、為運載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點,以便于目的基因的插入; ②要有標記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選;③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復制;④是安全的,對受體細胞無害,而且要易從供體細胞分離出來.

解答 解:A、作為運載體必須具備的條件之一是能夠在宿主細胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復制,以便提供大量的目的基因,A正確;
B、作為運載體必須具備的條件之一是具有多個限制酶切點,以便于目的基因的插入,B錯誤;
C、作為運載體必須具備的條件之一是具有某些標記基因,以便于重組后進行重組子的篩選,C錯誤;
D、攜帶外源DNA片段的質(zhì)粒進入受體細胞后,停留在細胞中進行自我復制,或整合到染色體DNA上,隨著染色體DNA進行同步復制;具有某些標記基因便于進行篩選,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查基因工程的相關知識,重點考查基因工程的操作工具,要求考生掌握作為基因運載體的條件,能準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述,錯誤的是(  )
A.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶
B.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同
C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體,小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖
D.動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示人體神經(jīng)突觸模式圖,請回答:
(1)若刺激A點,該點膜外電位會變成負電位.圖中電流計B的指針將偏轉(zhuǎn)2次.
(2)圖中D所處的內(nèi)環(huán)境是組織液,C是下一個神經(jīng)元的細胞體膜或樹突膜,興奮不能從C傳到D的原因是遞質(zhì)只能由D釋放作用于C.
(3)乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的神經(jīng)遞質(zhì),它由D釋放到E的方式是胞吐,
(4)若C表示肌細胞,某病人血清中含有乙酰膽堿受體的抗體,該病人表現(xiàn)出的癥狀是肌肉松弛(肌肉松弛/肌肉僵直),這種病屬于自身免疫病.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某地區(qū)一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生長整齊而健壯,果穗大、子粒多,因此這些植株可能是(  )
A.單倍體B.二倍體C.多倍體D.雜交種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示一定條件下將胡蘿卜的離體組織培育形成試管苗的過程.有關敘述中不正確的是(  )
A.需在無菌條件下將離體組織接種到培養(yǎng)基中
B.圖中過程①②分別表示脫分化和再分化
C.利用此過程獲得的試管苗均為純合子
D.此實驗說明高度分化的植物細胞仍具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖為哺乳動物(羊)的生殖過程,下列敘述不正確的是(  )
A.個體2為克隆動物,c可以為高度分化的體細胞
B.個體2的遺傳性狀與提供c細胞的羊不完全相同
C.產(chǎn)生動物個體1與動物個體2的生殖方式是不同的
D.e細胞為減數(shù)分裂最終完成的卵細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式.下列對細胞膜結構和功能的敘述,錯誤的是(  )
A.若圖示為肌肉細胞膜,則葡萄糖的運輸方向是Ⅰ→Ⅱ
B.細胞間的識別、免疫、細胞的癌變與①有密切的關系
C.適當提高溫度將加快②和③的流動速度
D.b過程不需要ATP和載體,不能體現(xiàn)膜的選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”和“噬菌體侵染細菌實驗”的敘述,正確的是(  )
A.都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.都利用了放射性同位素標記法
C.實驗材料都是原核生物
D.實驗設計思路都是將蛋白質(zhì)和DNA分開,單獨觀察其作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對小麥葉肉細胞光合作用過程的敘述,正確的是( )

A.C02的固定是將ATP中的活躍化學能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中穩(wěn)定的化學能

B.如果C02供應不足,光反應產(chǎn)生的[H]可以用于細胞呼吸

C.在相關酶的催化作用下,部分C3接受能量被[H]還原成C5

D.光照強度由弱變強時,短時間內(nèi)C5含量會降低,C3升高

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同步練習冊答案
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