科目: 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物生命活動調節的敘述正確的是( )
A.植物激素具有兩重性,低濃度促生產,高濃度抑制生成
B.植物激素在植物體內含量較低,但有高效的生物催化作用
C.根尖分生區細胞數目的增多主要是由赤霉素調節的
D.細胞分裂素在果實生長中起促進作用
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 種群一般都具有出生率、遷出率和性別比例等數量特征 | |
B. | 種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大 | |
C. | 種群是物種繁殖和生物進化的基本單位 | |
D. | 預測種群數量未來變化的主要依據是年齡組成 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素直接參與細胞代謝,從而調節植物生長 | |
B. | 生長素濃度越高,促進植物生長的作用越明顯 | |
C. | 人工合成的對植物生長發育具有調節作用的物質稱為植物激素 | |
D. | 赤霉素的主要作用是促進細胞伸長,促進種子萌發和果實發育 |
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A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①④⑥ | D. | ②③⑥ |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 把兩個小麥優良性狀結合在一起常采用植物體細胞雜交技術 | |
B. | 改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種 | |
C. | 培育無子西瓜可用適宜濃度的生長素處理三倍體西瓜雌蕊柱頭 | |
D. | 袁隆平培育的高產、抗逆性強的雜交水稻是基因突變的結果 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 生物都有過度繁殖的傾向 | B. | 物種個體數量能保持穩定 | ||
C. | 每種生物都要以另一種生物為食 | D. | 可供生物生存的資源是有限的 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因和生物的適應性、多樣性的形成 | |
B. | 自然選擇學說認為生物個體是生物進化的基本單位 | |
C. | 自然選擇學說對遺傳和變異的本質未能作出科學的解釋 | |
D. | 自然選擇學說不能解釋物種大爆發等現象 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 該細胞一定發生了基因突變 | B. | 該細胞一定發生了基因重組 | ||
C. | 該細胞可能發生了基因突變 | D. | 該細胞可能發生了基因重組 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | DNA→DNA→RNA→蛋白質 | B. | RNA→RNA→蛋白質 | ||
C. | DNA→RNA→蛋白質 | D. | 蛋白質→RNA |
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