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相關(guān)習(xí)題

科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗的敘述，正確的是（　　）

A、鑒定蛋白質(zhì)時，應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待測組織樣液中

B、紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低

C、在探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化時，用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌的效果最佳

D、制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時，需控制解離、漂洗和染色的時間

科目： 來源： 題型：

生態(tài)學(xué)家高斯曾經(jīng)做過這樣一個實(shí)驗：在0.5mL培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，然后每隔24h統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量，第五天后大草履蟲種群數(shù)量維持穩(wěn)定，K值是375個．下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）

A、該實(shí)驗需設(shè)置重復(fù)實(shí)驗，減小誤差

B、該實(shí)驗中大草履蟲種群數(shù)量呈“S”型增長

C、培養(yǎng)液種類或體積的改變可導(dǎo)致K值發(fā)生改變

D、如在培養(yǎng)過程中加入3個雙小核草履蟲，K值保持不變

科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述不正確的是（　　）

A、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細(xì)胞的全能性

B、傳代培養(yǎng)時需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細(xì)胞

C、癌細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

D、動物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要使用CO₂培養(yǎng)箱

科目： 來源： 題型：

某種植物的綠色葉對彩色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因（A、a和B、b）分別位于不同對的染色體上．下表是采用純合植株雜交試驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，有關(guān)說法錯誤的是（　　）

A、該植株葉性狀的遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律

B、表中組合①的兩個親本基因型為AABB，aabb

C、表中組合②的親本基因型為AAbb（或aaBB），aabb

D、表中組合①的F₂綠色葉與彩色葉個體雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為綠色葉與彩色葉=3：1

科目： 來源： 題型：

下列生命科學(xué)史的經(jīng)典實(shí)驗中，運(yùn)用了同位素示蹤技術(shù)的是（　　）

A、摩爾根利用果蠅證明基因在染色體上

B、卡爾文利用小球藻探索CO₂在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機(jī)碳的途徑

C、艾弗里利用肺炎雙球菌證明DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

D、溫特利用燕麥胚芽鞘證明植物體內(nèi)存在生長素

科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗的目的、材料和所用試劑正確的一組是（　　）

	實(shí)驗?zāi)康?/TD>	實(shí)驗材料	實(shí)驗試劑
A	檢測生物組織中的還原糖	番茄組織樣液	斐林試劑
B	細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系	瓊脂塊	NaOH、酚酞
C	觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布	人口腔上皮細(xì)胞	鹽酸、蒸餾水、吡羅紅、甲基綠染色劑
D	探究溫度對酶活性的影響	3%過氧化氫溶液	過氧化氫酶溶液