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如圖為某反射弧的部分模式圖（C為組織液）．下列敘述正確的是（　　）

A、與A端相連接的效應器指的是傳出神經末梢及它所支配的肌肉或腺體

B、興奮在反射弧上傳遞時，C處發生的信號變化是電信號→化學信號→電信號

C、刺激D點，在E處測到電位變化，不能說明興奮在神經元之間的傳遞是單方向的

D、把某藥物放在C處，刺激E點，D處沒電位變化，說明該藥物對興奮在神經元之間的傳遞有阻斷作用

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關于如圖中DNA分子片段的說法不正確的是（　　）

A、把多個這樣的DNA放在含15N的培養液復制一代，經密度梯度離心后，試管中只會出現寬度相同的兩種條帶

B、該DNA分子的穩定性與①③有關，且③的數量越多，其結構越容易維持穩定

C、該DNA的特異性表現在堿基種類和 A+C T+G 的比例上

D、該DNA分子復制時，解旋酶作用于③部位，DNA聚合酶可作用于①部位

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為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用．科學家用某種植物進行了一系列實驗，結果如圖所示，由此可初步推測（　　）

①濃度高于10^-6mol/L的生長索會抑制該植物莖段的生長
②該植物莖中生長素含量達到M值時，植物開始合成乙烯
③該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成
④該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是不同步的．

A、①②

B、②③

C、②④

D、①④

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某研究小組利用下圖的密閉裝置來探究微生物的呼吸類型，實驗設計如下：關閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化．實驗開始時將右管液面高度調至參考點，實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化（忽略其他原因引起的容積變化）．下列對實驗結果的分析，錯誤的是（　　）

A、甲組右管液面變化，表示的是微生物有氧呼吸O2的消耗量

B、乙組右管液面變化，表示的是微生物無氧呼吸CO2的釋放量

C、甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進行有氧呼吸

D、甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物只進行無氧呼吸

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如圖表示同一生物不同時期的細胞圖（僅畫出部分染色體），下列相關說法不正確的是（　　） 

A、圖①的子細胞不可能是卵細胞；而非同源染色體自由組合發生在②的下一時期

B、圖②、④所示過程僅發生在某些器官中，圖②分裂后立即進入下一個細胞周期

C、圖③染色體、染色單體、核DNA數量之比為1：2：2，是觀察染色體形態和數目最好的時期

D、圖④是減數第二次分裂后期的細胞，細胞分裂完成后將形成2個精細胞或（第二）極體

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