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7.某自花傳粉、閉花受粉的植物,抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀.抗病對感病為顯性,高莖對矮莖為顯性.現有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子,欲培育純合的抗病矮莖品種.請回答:
(1)自然狀態下該植物一般都是純合子.
(2)若采用誘變育種,在γ射線處理時,需要處理大量種子,其原因是基因突變具有低頻性、不定向性和多害少利性這三個特點.
(3)若采用雜交育種,可將上述兩個親本雜交,再讓F1自交,從F2起,一般還要進行連續自交和選擇,最后得到穩定遺傳的抗病矮莖品種.該方法所依據的原理是基因重組.
(4)若采用單倍體育種,具體方法是:將F1花藥離體培養,得到單倍體幼苗,然后再用秋水仙素(或低溫)處理.該方法與雜交育種相比,主要優點是明顯縮短育種年限.

分析 1、抗病性和莖的高度是獨立遺傳的性狀,遵循基因的自由組合定律.利用感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子,培育純合的抗病矮莖品種的方法有:誘變育種、雜交育種和單倍體育種.
2、四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:(1)由于該植物為自花傳粉、閉花受粉的植物,因此自然狀態下該植物一般都是純合子.
(2)由于基因突變具有低頻性、不定向性和多害少利性這三個特點,因此若采用誘變育種,在γ射線處理時,需要處理大量種子.
(3)若采用雜交育種,可將上述兩個親本雜交,再讓F1自交,從F2起,一般還要進行連續自交和選擇,最后得到穩定遺傳的抗病矮莖品種.雜交育種的原理是基因重組.
(4)若采用單倍體育種,具體方法是:將F1花藥離體培養,得到單倍體幼苗,然后再用秋水仙素(或低溫)處理使染色體數目加倍.該方法與雜交育種相比,主要優點是明顯縮短育種年限.
故答案為:
(1)純
(2)低頻性    不定向性
(3)自交      基因重組
(4)秋水仙素(或低溫)   明顯縮短育種年限

點評 本題考查了生物學育種中的雜交育種、誘變育種、單倍體育種等相關知識,要求考生能夠識記各育種方式的原理、方法以及優缺點等,再結合所學知識準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關細胞結構和功能的敘述,錯誤的是(  )
A.內質網是細胞內蛋白質合成和加工,以及脂質合成的“車間”
B.溶酶體內含多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌
C.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝的中心
D.細胞膜表面有糖類和脂質結合形成的糖脂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.生物技術實踐與人們生產和生活密切相關,也為許多學生將來就業奠定知識基礎和能力基礎.請回答下列有關生物技術實踐中的問題:
(1)無菌技術主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染.常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌.
(2)在果醋、泡菜的制作過程中,需要氧氣的是果醋;在制作果醋過程中,榨取的果汁非常渾濁,解決的方法是用果膠酶處理.
(3)果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作過程中主要利用的微生物分別為酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌,屬于原核生物的是醋酸菌和乳酸菌,只進行無氧呼吸的是乳酸菌.
(4)在制備固定化酵母細胞實驗中,海藻酸鈉的濃度對實驗結果影響較大,若濃度過高,則不易形成凝膠珠,通常評價該實驗結果主要是觀察凝膠珠的顏色和形狀.
(5)DNA粗提取與鑒定
①利用DNA在不同濃度的NaCl溶液中溶解度的不同,通過控制其溶液的濃度去除雜質.
②DNA的析出:將處理后的溶液過濾,加入與濾液體積相等的、(體積分數為95%的)酒精溶液溶液可使DNA析出.
③DNA的鑒定:將析出的DNA溶于物質的量濃度為2mol/L的NaCl溶液中,加入二苯胺,沸水浴加熱,溶液變藍.
(6)血紅蛋白的提取和分離的實驗中,在洗脫過程中加入物質的量濃度為20mmol/L的磷酸緩沖液(pH為7.0)的目的是準確模擬生物體內的生理環境,保持體外的pH和體內的一致.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關基因重組的說法,不正確的是(  )
A.基因重組是生物變異的重要來源B.基因重組能夠產生多種基因型
C.基因重組發生在有性生殖的過程中D.基因重組可以產生新的基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于生物進化的敘述,錯誤的是(  )
A.發生在生物體內的突變,有可能使種群的基因頻率發生變化
B.兩個種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個種群就屬于兩個物種
C.物種大都是經過長期的地理隔離,最后出現生殖隔離而形成的
D.在環境條件保持穩定的前提下,種群的基因頻率不會發生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.野生生物資源的保護措施有(  )
A.加強教育和法制管理B.建立自然保護區
C.封山封島,禁止開發利用D.全部集中起來,人工種植、看護

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉入酵母菌中,經篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種(過程如圖1所示)

(1)圖1中,為達到篩選目的,平板內的固體培養基應以淀粉作為唯一碳源.②、③過程需重復幾次,目的是篩選出真正高效利用淀粉的工程酵母菌菌種.
(2)某同學嘗試過程③的操作,其中一個平板經培養后的菌落分布如圖2所示.該同學的接種方法是涂布分離法;推測該同學接種時可能的操作失誤是涂布不均勻.
(3)以淀粉為原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發酵,發酵罐需要先排氣,其原因是工程酵母菌利用淀粉的速度很快,發酵產生CO2的速度也很快.
(4)上述工程酵母菌培養過程中,有關操作正確的是C
A.玻璃刮刀用火焰灼燒進行滅菌
B.培養基分裝到培養皿后進行霉菌
C.倒平板和取菌液都必須在酒精燈火焰旁進行
D.獲得的菌種如果需要保存,可置于37℃恒溫保存.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.下面是在25℃時對某植物進行的不同的探究實驗.圖甲所示為不同環境條件對光合作用強度的影響,圖乙所示為探究該植物葉片在一定的光照下,不同濃度的NaHCO3溶液對光合作用速率的影響(假設NaHCO3溶液不影響細胞呼吸作用),結果如圖丙.請據圖分析回答下列問題.

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(2)實驗乙中需要對圓葉片進行抽氣處理后,再將葉片放人不同濃度的NaHCO3,溶液中,該組實驗過程中,自變量是NaHCO3溶液濃度,因變量是光合作用強度.
(3)圖丙中ab段,隨NaHC03溶液濃度升髙,光合速率增大(填“增大”或“減小”).引起cd段曲線變化的原因是:NaHCO3溶液濃度大于細胞液濃度,細胞出現失水,降低光合作用強度.

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下圖中A、B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意,其主要原因是

A.芽能發育成枝條 B.芽能進行光合作用

C.芽能產生生長素促進生根 D. 芽能產生生長素促進生長

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