A. | 生物進化的實質在于種群中有利變異的保存和積累 | |
B. | 個體的基因在個體死亡后消失,種群通過繁殖而基因庫保留 | |
C. | 自然選擇定向改變種群的基因型頻率,決定了生物進化的方向 | |
D. | 生物的多樣性就是指物種的多樣性,是不同生物共同進化的結果 |
分析 現代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,A錯誤;
B、個體的基因在個體死亡后消失,種群通過繁殖而基因庫保留,B正確;
C、自然選擇決定生物進化的方向,使種群基因頻率發生定向改變,C錯誤;
D、生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查現代生物進化理論的主要內容,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b分別表示體液調節和免疫調節,內環境的穩態不需要其他器官或系統的參與 | |
B. | c可表示滲透壓,當飲水過少,血漿滲透壓升髙導致垂體合成的抗利尿激素升髙 | |
C. | 酸堿度的相對穩定主要依靠血液中的緩沖物質,主要與HCO32-、HPO42-等離子有關 | |
D. | 內環境穩態是指它的理化性質保持動態平衡,其維持自身穩定的能力是有限的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省東陽市高二下學業考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因的敘述正確的是
A.基因就是一段有遺傳功能的DNA
B.構成生物基因的堿基組成有A、T、C、G、U
C.基因存在于細胞核與細胞質的染色體上
D.非等位基因的遺傳均遵循孟德爾定律
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沃森和克里克提出DNA分子雙螺旋結構模型 | |
B. | 魯賓和卡門證明了光合作用釋放的氧全部來自水 | |
C. | 薩克斯利用綠色葉片研究光合作用產物之一是淀粉 | |
D. | 艾弗里證明了促使R型菌化成S型菌的物質是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲所示變異屬于非同源染色體的基因重組 | |
B. | 觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞 | |
C. | 該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代 | |
D. | 如不考慮其他染色體,該男子產生的精子類型有8種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
世代 | 甲箱 | 乙箱 | ||||||
果蠅數 | A | T1 | E | 果蠅數 | A | T2 | E | |
第一代 | 20 | 100% | 0 | 64% | 20 | 10O% | 0 | 65% |
第四代 | 350 | 89% | 15% | 64.6% | 285 | 97% | 8% | 65.5% |
第七代 | 500 | 67% | S2% | 65.2% | 420 | 96% | 66% | 66.8% |
第十代 | 560 | 61% | 89% | 65% | 430 | 95% | 93% | 65% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液 | |
B. | 細胞外液 血漿 淋巴 組織液 細胞內液 | |
C. | 細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內液 | |
D. | 細胞內液 血漿 淋巴 組織液 細胞外液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 興奮在結構①的傳導速度比結構②快 | |
B. | ②是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成 | |
C. | ②處興奮傳遞方向為自下而上 | |
D. | ①所示的結構包括細胞膜、細胞質和細胞核等結構,細胞質中一定含線粒體等細胞器 |
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