分析 圖示為根尖,①表示根冠,②表示分生區(生長點),③表示伸長區,④表示成熟區(根毛區).還原糖的鑒定用斐林試劑,需要水浴加熱,出現磚紅色沉淀.
解答 解:(1)觀察細胞有絲分裂一般采用洋蔥根尖分生區細胞,因為該處細胞分裂旺盛,呈正方形,排列緊密.
(2)如果洋蔥根培養的過程中經常浸在水中,根尖會進行無氧呼吸產生酒精,對根有毒害作用,導致出現爛根現象;酒精在酸性條件下與重鉻酸溶液反應,溶液變成 灰綠色.
(3)a.②探究洋蔥肥大的鱗莖中所含糖類是否是還原糖,應該往A試管中加入2ml(適量)現配的斐林試劑,搖勻,水浴加熱約2min,觀察試管中的顏色變化.
③探究洋蔥肥大的鱗莖中所含糖類是否是淀粉,應該往B試管中加入2滴(適量)碘液,觀察試管中的顏色變化.
b.若A試管中無磚紅色沉淀,B試管中有藍色出現,說明洋蔥肥大的鱗片葉中所含的糖不是可溶性還原糖而是淀粉.
故答案是:
(1)③
(2)無氧呼吸產生酒精 酸性重鉻酸鉀 灰綠
(3)a.②2ml(適量)現配的斐林試劑 水浴加熱(或放在水溫為50~60度的大燒杯中加熱) ③2滴(適量)碘液
b.A試管中無磚紅色沉淀,B試管中有藍色出現
點評 本題考查觀察細胞的有絲分裂、檢測還原糖的實驗、無氧呼吸的概念與過程的相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養了學生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省四校高三5月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖中曲線Ⅰ、Ⅱ 分別表示物質A在無催化劑條件和有酶催化條下生成物質P所需能量的變化過程。下列相關敘述正確的是
A.ad段表示在無催化劑的條件下,物質A生成物質P需要的活化能
B.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將向下移動
C.若僅增加反應物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發生改變
D.若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,b在縱軸上將向上移動
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過①過程形成重組質粒只需要兩種工具 | |
B. | 通過②過程產生的轉基因綿羊體細胞中都含有目的基因 | |
C. | A、B通常分別使用受精卵、體細胞 | |
D. | 通過①③過程產生的抗蟲棉需要檢驗抗蟲效果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 酵母成體中同源染色體上的堿基序列不一定相同 | |
B. | 酵母成體在形成配子的過程中,細胞內會出現8個四分體 | |
C. | 孟德爾遺傳定律發生于合子時期,同源染色體上的非等位基因可能重新組合 | |
D. | 配子結合時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,導致合子多種多樣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病不可能為伴X 隱性遺傳 | B. | 該病在男女群體中發病率相同 | ||
C. | 母親肯定是純合子,子女是雜合子 | D. | 子女中的致病基因不可能來自父親 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某人一次性吃了很多的橘子后,血液的pH只發生較小范圍的波動 | |
B. | 健康人的內環境的每一種成分都處于動態平衡中 | |
C. | 人劇烈運動導致大量出汗后,只需要補充足夠的水分即可維持人體穩態 | |
D. | 人體紅細胞內O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物,至少要通過12層磷脂分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 活菌的數目 | B. | 死菌的數目 | ||
C. | 代謝旺盛的酵母菌數目 | D. | 活菌和死菌的總數 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果細胞1是垂體細胞,細胞2可以表示甲狀腺細胞 | |
B. | 細胞1的分泌物,只能是蛋白質類物質 | |
C. | 如果細胞1是胰島B細胞,則細胞2只能表示肝細胞 | |
D. | 該圖可以表示體液調節或神經調節的過程 |
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