Question

17．下面圖1為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，數(shù)字代表生理過程．圖2為該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)幾種生物的具體食物關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中表示生產(chǎn)者的字母是A，碳元素從無機環(huán)境進入生物群落是以CO₂形式進行的，碳元素從生物群落到無機環(huán)境則是通過呼吸作用（或者動植物的呼吸作用，微生物的分解作用）生理過程實現(xiàn)的．
（2）圖2包含四（或4）條食物鏈．假如要該群青蛙增重1千克，則蝗蟲將被捕食55千克（假設(shè)能量傳遞效率為10%，每條食物鏈為青蛙提供的食物量相同）．
（3）影響農(nóng)作物產(chǎn)量的因素多種多樣．合理密植有助于增產(chǎn)，調(diào)查大麥的種群密度常用樣方法．農(nóng)民常常設(shè)法除去狗尾草、消滅蝗蟲，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度看，這樣做的意義是合理調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量流向?qū)θ俗钣幸娴牟糠郑�給大麥田施農(nóng)家肥也可提高產(chǎn)量，主要因為增加了二氧化碳濃度（某外界因素）．

Answer 1

分析 分析圖1：圖1為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出A是生產(chǎn)者、E是無機環(huán)境；其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外，其他箭頭都指進來，因此B為分解者；其余均為消費者，即C為消費者．圖示①表示光合作用；③和⑦表示微生物的分解作用；④表示捕食關(guān)系；②⑤⑥表示呼吸作用．

解答 解：（1）圖1中表示生產(chǎn)者的字母是A，碳元素從無機環(huán)境進入生物群落是以CO₂形式進行的，碳元素從生物群落到無機環(huán)境則是通過呼吸作用（或者動植物的呼吸作用，微生物的分解作用）過程實現(xiàn)的．
（2）圖2包含4條食物鏈（大麥→蝗蟲→青蛙；大麥→蝗蟲→蜘蛛→青蛙；狗尾草→蝗蟲→青蛙；狗尾草→蝗蟲→蜘蛛→青蛙）．假如要該群青蛙增重1千克，則蝗蟲將被捕食0.5÷10%+0.5÷10%÷10%=55千克．
（3）樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度，因此調(diào)查大麥的種群密度常用樣方法． 農(nóng)民設(shè)法除去狗尾草、消滅蝗蟲能合理調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量流向?qū)θ俗钣幸娴牟糠郑�給麥田施農(nóng)家肥時，由于微生物通過呼吸作用分解有機物時會釋放二氧化碳，使周圍環(huán)境中的二氧化碳濃度升高，有利于植物進行光合作用制造更多的有機物．
故答案為：
（1）A       CO₂ 呼吸作用 （或者動植物的呼吸作用，微生物的分解作用）
（2）四（或4）55千克
（3）樣方       合理調(diào)整能量流動關(guān)系，使能量流向?qū)θ俗钣幸娴牟糠?      二氧化碳濃度

點評 本題結(jié)合某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖和食物網(wǎng)，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關(guān)系，能根據(jù)圖中的箭頭判斷各字母所代表的成分的名稱；識記生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的過程；識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點、意義及應(yīng)用．