Question

如圖中甲表示某人工魚塘生態系統能量流動圖解（能量單位為：J/cm²?a），乙圖表示某種魚遷入該生態系統后的種群數量增長率變化曲線，請據圖分析回答：

（1）甲圖中A代表

 

．該生態系統中貯存的能量主要以營養級的升高，輸入的有機物應增多，原因是

 

．
（2）甲圖生態系統中第二營養級到第三營養級的傳遞效率為

 

%（精確到小數點后一位數字）．
（3）甲圖由于某種因素使得生產者短時間內大量減少，一段時間后又恢復到原來水平，說明生態系統具有

 

能力．
（4）乙圖中，在t₁時期種群的年齡組成為

 

 型．

Answer 1

考點：生態系統的功能,種群的特征,生態系統的穩定性

專題：

分析：據圖甲分析，各營養級都指向A，故A為呼吸作用散失的能量；第三營養級的總能量：0.05+0.25+5.1+2.1=7.5，扣除有機物的輸入5，所以從第二營養級得到能量為2.5；第二營養級的總能量：0.5+4+9+2.5=16；第一營養級的總能量為3+23+70+14=110．分析圖乙，種群增長率先增加，后減小為0，種群增長呈現S型曲線．

解答： 解：（1）各營養級都指向A，故A代表呼吸作用散失的能量．該生態系統中貯存的能量主要以有機物中穩定的化學能形式存在；為保證各個營養級的生物有較高的輸出，隨著營養級的增加有機物的輸入也要相應增加，原因是能量流動逐級遞減．
（2）第三營養級的總能量為0.05+0.25+5.1+2.1=7.5，扣除有機物的輸入5，所以從第二營養級得到能量為2.5；第二營養級的總能量為0.5+4+9+2.5=16，故甲圖生態系統中第二營養級到第三營養級的傳遞效率為2.5÷16×100%=15.6%．
（3）由于生態系統具有一定的自動調節能力，使得生產者的數量維持相對穩定．
（4）乙圖中，在t₁時期種群增長率最大，年齡組成為增長型．
故答案為：
（1）呼吸作用散失的能量   有機物中穩定的化學能  能量流動逐級遞減
（2）15.6%
（3）一定的自動調節
（4）增長

點評：本題考查學生的識記、識圖、分析和計算能力，難度較大，解題的關鍵是正確分析各營養級的能量分配，即一個營養級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養級同化的能量+分解者利用的能量+貯存（未被利用的能量）．