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某學生進行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的課題研究。他的實驗設計如下：

①設置2組實驗，分別使用蛋白酶洗衣粉和復合酶洗衣粉

②2組實驗的洗衣粉用量、被洗滌的衣物量、衣物質地、污染物性質和量、被污染的時間、洗滌時間、洗滌方式等全部設置相同 ③根據污漬去除程度得出結果

對這個實驗的評價，正確的是（）

A．未設置對照實驗 B．無關變量設置太多

C．沒有自變量 D．因變量不能描述

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三5月適應性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一家族中某遺傳病的家系圖及其致病基因的測定。已知控制性狀的基因是位于人類性染色體的同源部分，則Ⅱ一4的有關基因組成應是

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在下列科學研究的過程中，采用的技術手段與其他不同的是（　　）

	A．	證明光合作用的過程中釋放的氧氣來自于水
	B．	肺炎雙球菌轉化實驗
	C．	T₂噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質
	D．	研究DNA半保留復制的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．把小香豬控制血紅蛋白合成的mRNA加入到大腸桿菌的提取液中，結果能合成出小香豬的血紅蛋白，這說明（　　）

	A．	小香豬的RNA能指導大腸桿菌的蛋白質合成
	B．	生物共用一套遺傳密碼子
	C．	大腸桿菌的遺傳物質是RNA
	D．	小香豬控制血紅蛋白合成的基因能進入大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．

在用紫色洋蔥M及N的外表皮細胞分別制成的5個裝片上依次滴加5種不同濃度的蔗糖溶液，相同時間后原生質體體積變化如圖所示，下列有關敘述錯誤的是（　　）

	A．	紫色洋蔥M比N的外表皮細胞的細胞液濃度高
	B．	5種蔗糖溶液濃度的大小依次為丙＜戊＜丁＜甲＜乙
	C．	兩種紫色洋蔥外表皮細胞都發生質壁分離的蔗糖溶液濃度是乙和丁
	D．	實驗后不同濃度蔗糖溶液中紫色洋蔥M、N外表皮細胞的吸水能力關系為丙濃度中的小于戊濃度中的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于基因和染色體關系的敘述，正確的是（　　）

	A．	一條染色體上有一個基因		B．	基因在染色體上呈線性排列
	C．	染色體是基因的唯一載體		D．	染色體就是由基因組成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某tRNA的反密碼子為GUA，它轉運的氨基酸是（　　）

	A．	纈氨酸（密碼子GUA）		B．	組氨酸（密碼子CAU）
	C．	酪氨酸（密碼子UAC）		D．	甲硫氨酸（密碼子AUG）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示綠色植物葉肉細胞部分結構中的某些生命活動過程，①～⑦代表各種物質，A、B代表兩種細胞器．圖2表示該植物葉片CO₂吸收量隨光照強度的變化曲線．據圖回答下列問題：

（1）圖1中B是葉綠體．卡爾文用同位素標記法追蹤碳元素在光合作用過程中的運行：在供給植物CO₂后的60s內，相隔不同時間取樣，殺死細胞并以層析法分析細胞代謝產物，通過研究發現7s后的代謝產物中有多達12種產物含有放射性，而5s內的代謝產物大多集中在一種物質上，該物質最可能是②（填圖中序號）．
（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態時，則圖中①→②→①的循環不能（能/不能）進行，原因是沒有光反應提供的ATP與[H]，暗反應不能進行．
（3）當光照強度處于圖2中的D點時，圖1中⑥的去向有擴散到線粒體和外界．B中產生的⑥到達人體肝細胞中被利用需經過磷脂分子．
（4）圖2中O～D間此幼苗細胞呼吸消耗的有機物量為S₁+S₃（用S₁、S₂、S₃表示）；光合作用有機物的凈積累量為S₂-S₁（用S₁、S₂、S₃表示）．
（5）圖丙中葉綠體吸收CO₂速率最大的時刻是第36小時，前24小時比后24小時的平均光照強度弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是（　　）

	A．	都可以從低濃度一側到高濃度一側		B．	都需要供給ATP
	C．	都需要載體協助		D．	既需要載體又需要能量

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