(NH4)2SO4 | MgSO4 | KCl | NaHCO3 | FeSO4 | MnSO4 | H2O |
1.42g | 0.021g | 0.22g | 2.40g | 0.073g | 0.075g | 1000mL |
分析 培養(yǎng)基的成分主要有:水、無機鹽、碳源、氮源等.
不同種類的微生物,對碳源需要差別大,如下表所示:
營養(yǎng)類型 | 能源 | 基本碳源 | 代表生物 |
光能自養(yǎng) | 光 | CO2 | 藍(lán)細(xì)菌、藻類等 |
光能異養(yǎng) | 光 | CO2與簡單的有機物 | 紅螺菌科 |
化能自養(yǎng) | 無機物 | CO2 | 硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌 |
化能異養(yǎng) | 有機物 | 有機物 | 絕大多數(shù)細(xì)菌與全部真核微生物 |
解答 解:(1)硝化細(xì)菌能夠利用氨氧化成硝酸(氨氧化成亞硝酸,進(jìn)而氧化成硝酸)的反應(yīng)中所釋放的化學(xué)能,將二氧化碳和水合成為糖類,這種合成作用叫做化能合成作用.
(2)硝化細(xì)菌基本培養(yǎng)基的成分中,提供氮源的物質(zhì)是(NH4)2SO4,NaHCO3既能提供碳源又能夠調(diào)節(jié)PH.硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)型生物,大腸桿菌屬于異養(yǎng)型生物,因此該培養(yǎng)基與培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基相比,營養(yǎng)成分上最顯著的區(qū)別是不需要提供有機物.
(3)為了分離到氨氮去除率高的硝化細(xì)菌,用于篩選時的培養(yǎng)基成分需要調(diào)整,即適當(dāng)提高(NH4)2SO4 的濃度;同時,要注意控制溫度、溶氧量和pH等培養(yǎng)條件.
(4)為了觀察硝化細(xì)菌菌落的大小、隆起程度、形狀等菌落特征,可用稀釋涂布平板法在固體培養(yǎng)基表面獲得單個菌落,進(jìn)行涂布平板操作前,要對涂布器進(jìn)行滅菌,一般做法是先將涂布器浸在盛有酒精的燒杯中,然后將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃.
故答案為:
(1)氨氧化成硝酸(氨氧化成亞硝酸,進(jìn)而氧化成硝酸) 化能合成作用
(2)(NH4)2SO4 NaHCO3不需要提供有機物
(3)適當(dāng)提高(NH4)2SO4 的濃度 溫度 溶氧量
(4)形狀 將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃
點評 本題考查了硝化細(xì)菌的代謝方式以及微生物培養(yǎng)和分離的有關(guān)知識,要求考生能夠掌握培養(yǎng)基的成分以及硝化細(xì)菌特殊的代謝類型,明確培養(yǎng)基中無需添加有機碳源;能夠掌握實驗操作的一般方法步驟.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查某片樹林中的一種鳥的種群密度,需要采用樣方估算的方法 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強 | |
C. | 植物通過花香和鮮艷的顔色吸引昆蟲傳粉體現(xiàn)了信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 | |
D. | 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細(xì)胞內(nèi)的各種生理反應(yīng)中起到催化作用 | |
B. | 與抗原特異性結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團 | |
C. | 在ATP的協(xié)助下跨膜運輸葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞 | |
D. | 識別抗原后使?jié){細(xì)胞開始一系列增殖分化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息可從DNA流向RNA再流向蛋白質(zhì) | |
B. | 高等植物細(xì)胞之間可通過胞間連絲傳遞信息 | |
C. | 垂體與甲狀腺之間可通過激素分子傳遞調(diào)節(jié)信息 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中信息是沿食物鏈從低向高營養(yǎng)級傳遞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期DNA復(fù)制發(fā)生差錯 | |
B. | 前期染色體配對形成四分體 | |
C. | 后期隨著著絲點分裂,染色體數(shù)變?yōu)?條 | |
D. | 末期隨著細(xì)胞板出現(xiàn),逐漸形成兩個子細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體 | B. | 清晰地看到中心體和染色體 | ||
C. | 不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等 | D. | 某一細(xì)胞由中期逐漸過渡到后期 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com