分析 1、動物細胞培養過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養液中(原代培養)→放入二氧化碳培養箱培養→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉入培養液(傳代培養)→放入二氧化碳培養箱培養.
2、細胞開始分化的時期是:囊胚期(其中內細胞團細胞具有全能性,為胚胎干細胞).
3、將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法.
4、哺乳動物核移植可以分為胚胎細胞核移植(比較容易)和體細胞核移植(比較難).
解答 解:(1)若用傳代培養的細胞應不超過10代,以保證細胞的正常的二倍體核型.
(2)成纖維上皮細胞已經高度分化;CiPS細胞與囊胚中內細胞團細胞性質相同,具有發育的全能性.
(3)將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法.
(4)若利用CiPS細胞誘導分化形成早期胚胎,分化程度低,全能性高;再經胚胎移植技術,可較容易得到高等動物的體細胞克隆個體.
(5)在培養液中添加分化誘導因子可使GiPS細胞定向分化成造血干細胞.圖中培育骨髓造血干細胞移植回該小鼠體內與異體骨髓造血干細胞移植相比,最大的優點是不出現免疫排斥反應.
故答案為:
(1)正常的二倍體核型(遺傳物質)
(2)(高度)分化 內細胞團
(3)顯微注射法
(4)早期胚胎(桑椹胚、囊胚) 胚胎移植
(5)分化誘導因子 不出現免疫排斥反應
點評 本題考查動物細胞培養、胚胎干細胞的特點、基因過程、胚胎工程等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | 第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | |
康貝爾鴨♀× 金定鴨♂ | 金定鴨♀× 康貝爾鴨♂ | 第1組的F1 自交 | 第2組的F1 自交 | 第2組的F1♀× 康貝爾鴨♂ | ||
后代所產蛋 (顏色及數目) | 青色(枚) | 26178 | 7628 | 2940 | 2730 | 1754 |
白色(枚) | 109 | 58 | 1050 | 918 | 1648 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態工程是無消耗、多效益的工程 | B. | 生態工程追求經濟和生態的雙贏 | ||
C. | 生態工程是生態學和工程學的結合 | D. | 應用物質循環再生的原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
表現型 | 耐鹽堿早熟 | 耐鹽堿晚熟 | 不耐鹽堿早熟 | 不耐鹽堿晚熟 |
個體數 | 110 | 38 | 36 | 12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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