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13．如圖為顯微鏡下二倍體百合（2n=24）減數分裂不同時期的圖象，基因重組可發生在（　　）
A．①②B．①④C．②③D．②④

分析 分析題圖：圖示是在相差顯微鏡下拍到的二倍體百合某個細胞的減數分裂不同時期的圖象．其中①細胞處于減數第一次分裂后期；②細胞處于減數第一次分裂前期；③細胞處于減數第二次分裂末期；④細胞處于減數第二次分裂后期．

解答 解：基因重組有2種類型，一是自由組合型：減數第一次分裂后期（①），隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合；另一種是交叉互換型：減數第一次分裂前期（②），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發生重組．
故選：A．

點評 本題結合在相差顯微鏡下拍到的二倍體百合某個細胞的減數分裂不同時期的圖象，考查細胞減數分裂的相關知識，要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中各細胞所處的時期；掌握減數分裂過程中染色體和DNA含量變化規律，能結合圖解準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列甲、乙、丙三圖分別表示某一高等動物的三個正在進行分裂的細胞，以下說法正確的是（　　）
A．此動物是雄性，甲為初級精母細胞，產生精子數量與雌性產生卵細胞數量比為1：1
B．丙圖中出現子染色體上基因為A和a，是因為基因在復制時發生了突變
C．乙圖中出現子染色體上基因為A和a，一定是基因突變引起的
D．1號和4號染色體大小相同，基因數目、排列順序相同，是同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．為探究大氣CO2濃度上升及紫外線（UV）輻射強度增加對農業生產的影響，研究人員人工模擬一定量的UV輻射和加倍的CO2 濃度處理番茄幼苗，直至果實成熟，測定了番茄株高及光合作用相關生理指標，結果見表．請分析回答：
分組及實驗處理株高（cm）葉綠素含量光合速率（μmol-2•m•S-1）
15天30天45天15天30天45天
A自然條件21.535.554.51.652.02.08.86
BUV輻射21.131.648.31.51.81.86.52
CCO2濃縮倍增21.938.361.21.752.42.4514.28
DUV輻射和CO2濃縮倍增21.535.955.71.551.952.259.02
（1）光合作用中，CO2與C5結合不消耗（填“消耗”或“不消耗”）ATP，形成的C3被[H]還原成葡萄糖，這樣光能就轉化為糖分子中的穩定的化學能．
（2）據表分析，B組光合速率明顯低于A組是由于UV輻射造成了葉綠素含量減少從而降低了光反應速率．
（3）由表可知，CO2 濃度倍增可以促進番茄植株生長．有研究者認為，這可能與CO2參與了植物生長素的合成啟動有關．要檢驗此假設，還需要測定A、C組植株中赤霉素的含量．若檢測結果是C組生長素的含量高于A組，則支持假設．
（4）據表分析，D組光合速率與對照組相比無明顯差異，推測其原因是CO2濃度倍增可以抵消UV輻射增強對光合作用的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示分子參與組成的結構是（　　）
A．細胞膜B．細胞壁C．擬核D．核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．接種人流感疫苗可預防甲型H1N1病毒在人群中的傳播．這樣做的條件之一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的（　　）
A．侵染人體細胞的部位B．遺傳信息表達途徑
C．作為抗原的肽鏈結構D．在人群中傳播的途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．分析有關微生物的資料，回答問題．
牙周炎是一種細菌感染性疾病，有效地抑制牙周致病菌就能很好地阻止牙周病的發生和發展．目前公認的主要牙周致病菌有牙齦卟啉單胞菌（P．g）、伴放線放線菌桿菌（A．a）和黏性放線菌（A．v），其中，P．g和A．a是專性厭氧菌，A．v是兼性厭氧菌．
（1）圖1中4支試管分別代表4種微生物在半固體培養基（瓊脂含量3.5g/L）中的生長狀態，其中代表P．g和A．v生長狀態的試管分別是丙和乙．

（2）如圖2，將3種致病菌進行培養后，用無菌接種環挑取生長良好、形態規則的單個菌落，劃線接種到培養基上，置于厭氧袋內37℃恒溫培養6～8d．下面正確顯示培養結果的平板是D．
羧甲基殼聚糖（CMCS）是牙周醫學研究和應用領域被廣泛使用的介質，現通過透明圈試驗對CMCS是否能抑制牙周致病菌的生長進行了研究．配制1%CMCS培養基、2%CMCS培養基（成分有：CMCS、馬鈴薯、葡萄糖、瓊脂和自來水）和空白對照組培養基（不含CMCS，其它分成相同）．兩者均不透明．
    分別挑取經純化培養的3種細菌的單個菌落，用無菌水稀釋，制成菌懸液，再分別接種于3種培養基上，置于厭氧袋中37℃恒溫培養．實驗發現，只有P．g在1%CMCS培養基上菌落周圍出現明顯的透明圈．其余兩種菌種在兩種濃度的CMCS培養基中，菌落周圍均未出現透明圈．
（3）下列對實驗現象的分析合理的是C．
A．CMCS能夠抑制細菌，從而出現透明圈
B．CMCS培養基中的抗生素能抑菌，從而出現透明圈
C．P．g能利用CMCS，將其分解成小分子，從而形成透明圈
D．A．a和A．v均含有抗生素抗性基因，故菌落周圍未出現透明圈
測量3種致病菌在不同培養基中的菌落直徑，數據見表．
空白對照組
1%CMCS培養基		菌落直徑（mm）
P．g
2.54
2.16		A．a   A．v
3.25   1.67
2.51   1.30
2%CMCS培養基-1.12-
（4）綜合實驗現象和表中信息，哪些數據和現象可以證明CMCS能抑制牙周致病菌的生長？①除了P．g在1%CMCS培養基上出現透明圈外，其余均未出現透明圈②且三種菌株的菌落直徑均比空白對照的小③且CMCS的抑菌能力隨濃度增大而增強．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對藍藻、酵母菌、乳酸菌、水綿、衣藻、噬菌體等6種生物的歸納中，正確的是（　　）
A．6種生物都有核糖體B．6種生物都含有脫氧核糖
C．6種生物的生殖方式相同D．含有線粒體的生物只有水綿和衣藻

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科目：高中生物 來源：2016屆山東齊魯教科研協作體19所高三上學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態系統的說法，錯誤的是

A．食物鏈和食物網是生態系統中能量流動和物質循環的渠道

B．使用糞便作肥料，實現了對能量的多級利用和物質的循環利用

C．生態系統中的信息傳遞和能量流動都是單向的

D．對生態系統進行合理的開發和利用可提高生態系統穩定性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示某生態系統中甲、乙兩種群在一段時間內的數量變化情況，敘述錯誤的是（　　）
A．進化過程中物種甲和物種乙互為選擇因素
B．M時甲種群的出生率小于死亡率
C．信息可以在物種甲和物種乙之間相互傳遞
D．物質可在物種甲和物種乙之間循環流動

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同步練習冊答案
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