科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物多樣性是數十億年來共同進化的結果 |
B、森林對水土的保持作用屬于生物多樣性的直接價值 |
C、建立植物園和動物園是對生物多樣性最有效的保護 |
D、保護生物多樣性意味著禁止對自然資源的開發利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲植物增重,裝置內氣體的量減少 |
B、乙植物增重,裝置內氣體的量減少 |
C、甲植物減輕,裝置內氣體的量不變 |
D、乙植物減輕,裝置內氣體的量不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對農作物合理施用化肥 |
B、將塑料垃圾埋入地下或傾倒入海 |
C、對廢舊電池進行回收處理 |
D、使用沼氣、太陽能、風能等代替煤炭 |
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