A、甲植物增重,裝置內氣體的量減少 |
B、乙植物增重,裝置內氣體的量減少 |
C、甲植物減輕,裝置內氣體的量不變 |
D、乙植物減輕,裝置內氣體的量不變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 激素 | 分泌腺體 | 生理作用 |
A | 甲狀腺激素 | 甲狀腺 | 促進新陳代謝和生長發育,提高神經系統興奮性 |
B | 胰島素 | 胰島 | 促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖 |
C | 促胰液素 | 垂體 | 促進胰腺分泌胰液 |
D | 生長激素 | 垂體 | 促進生長 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③④⑤ | B、②③④⑥ |
C、①②③④ | D、③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1968年,RS的基因頻率大于RR的基因頻率 |
B、停止使用DDT后若干代中,RR等位基因將從種群中消失 |
C、自1968年停止使用DDT后,RRRR基因型的存活幾率下降 |
D、在1967~1968年間,基因型為RRRS的蚊子最可能存活下來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺激素、胰島素、生長激素 |
B、胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素 |
C、胰島素、生長激素、甲狀腺激素 |
D、生長激素、胰島素、甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、![]() |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、適宜濃度的激素甲能促進種子萌發 |
B、激素乙的化學小質是吲哚乙酸 |
C、圖中激素乙的a濃度比b濃度高 |
D、密封貯藏導致水果中激素丙含量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小魚存活時間長短可以作為生態瓶穩定性的指標 |
B、用洋蔥根尖分生區細胞.可進行低溫誘導染色體數目加倍實驗 |
C、利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度大的特點將DNA與雜質分離 |
D、觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞的質壁分離與復原實驗,可始終在低倍鏡下進行 |
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