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15.圖示草地上一條食物鏈中四種生物所含生物量,丙屬于自養型生物,下列說法正確的是(  )
A.從圖分析可知,丁的營養級在該食物鏈中一定最高
B.乙、丙、丁生物量均有一部分用于自身呼吸消耗
C.乙、丙、丁用于生長、發育、繁殖的能量均可叫次級生產量
D.丙種群個體所含生物量大于丁種群個體

分析 根據題意和圖示分析可知:丙屬于自養型生物,為生產者;根據生物量的多少,可判斷該草地上的一條食物鏈可能為:丙→甲→乙→丁.

解答 解:A、從圖分析可知,丁的營養級在該食物鏈中可能最高,也可能與其它生物并列,A錯誤;
B、甲、乙、丙、丁生物量均有一部分用于自身呼吸消耗,B錯誤;
C、乙、丙、丁用于生長、發育、繁殖的能量均可叫次級生產量,C正確;
D、個體所含生物量與所處營養級的生物量無關,所以丙種群個體所含生物量不一定大于丁種群個體,D錯誤.
故選:C.

點評 本題以柱形圖為載體,考查食物鏈和生態系統的相關知識,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于作物育種的敘述,正確的是(  )
A.把兩個小麥優良性狀結合在一起常采用多倍體育種
B.改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種
C.培育無子西瓜可用適宜濃度的生長素處理三倍體西瓜雌蕊柱頭
D.袁隆平培育的高產、抗逆性強的雜交水稻是基因突變的結果

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下學期第六次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組為測定藥物對體外培養細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養。下列有關說法正確的是( )

A.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,可用胃蛋白酶處理

B.細胞培養應在CO2培養箱中進行,CO2的作用是刺激細胞的呼吸

C.取單個肝腫瘤細胞進行培養,獲得細胞群的方法不屬于克隆培養法

D.甲、乙細胞在原代培養過程中,最終均會出現停止增殖的現象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關生物進化的敘述正確的是(  )
A.若沒有突變,進化將不可能發生
B.遷入、遷出不會造成種群基因頻率的改變
C.基因頻率的改變是不定向的
D.物種之間的共同進化是通過物種之間的生存斗爭實現的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某植物種子的子葉有黃色和綠色兩種,由兩對基因控制,現有兩個綠色子葉的種子X、Y,種植后分別與純合的黃色子葉植株進行雜交獲得大量種子(F1),子葉全部為黃色,然后再進行如下實驗:(相關基因用M、m和N、n表示)Ⅰ:X的F1全部與基因型為mmnn的個體相交,后代性狀及比例為:黃色:綠色=3:5.Ⅱ:Y的F1全部自花傳粉,所得后代性狀及比例為:黃色:綠色=9:7.請回答下列問題:

(1)實驗Ⅰ中,花粉成熟前需對母本做的人工操作有去雄、套袋.
(2)Y的基因型為mmnn,X的基因型為Mmnn或mmNn.
(3)純合的綠色子葉個體的基因型有3種;若讓Y的F1與基因型為mmnn的個體相交,其后代的性狀及比例為黃色:綠色=1:3.
(4)遺傳學家在研究該植物減數分裂時,發現處于某一時期的細胞(僅研究兩對染色體),大多數如圖1所示,少數出現了如圖2所示的“十字形”圖象.
①圖1所示細胞處于減數第一次分裂期期,圖2中發生的變異是染色體結構變異(或易位).
②圖1所示細胞能產生的配子基因型是ABEF、AbeF、ABeF、AbEF.研究發現,該植物配子中出現基因缺失時不能存活,若不考慮交叉互換,則圖2所示細胞產生的配子基因型有2種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關胚胎工程的敘述,正確的是(  )
A.“試管動物”的生殖方式屬于無性生殖
B.將胚胎干細胞移植到同期發情的受體母畜體內能獲得動物個體
C.通過胚胎移植技術可充分發揮良種母畜的繁殖潛力
D.對某一胚胎的干細胞核移植,產生的動物中雄性和雌性的概率各占$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關說法不正確的是(  )
A.精子、大腸桿菌和血紅蛋白并不全是細胞
B.細胞學說揭示了動植物細胞的統一性和多樣性
C.將顯微鏡轉換為高倍鏡后,視野內細胞數目將減少,視野變暗
D.大腸桿菌屬原核生物,其遺傳物質是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.為了研究早餐質量對學生血糖和胰島素水平的影響,某研究小組選取40名健康學生志愿者,按平時早餐習慣分成不進早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養組,按組別給予相應早餐,并分別于空腹(餐前)和餐后1、2、3小時取靜脈血檢測血糖濃度和胰島素含量,實驗期間不食用其他食物,實驗結果見圖.
請回答下列問題:

(1)不進早餐組2小時后表現出精力不旺盛、注意力不集中的狀態,主要原因是血糖濃度降低,能量供應不足.
(2)在4組實驗中,早餐后高糖早餐組血糖濃度升得最快,其主要原因是糖類消化水解成葡萄糖后被快速吸收.
(3)若餐后1小時取血的同時收集尿液進行尿糖含量檢測,不進早餐組(A)、高糖早餐組(B)和高脂高蛋白早餐組(C)的檢測結果最可能的是④(填序號).
①A<B<C    ②A<C<B   ③A<B=C   ④A=B=C
(4)胰島素分泌的調節方式既有體液調節又有神經調節,這與胰島B細胞的多種受體有關.下列物質中可被胰島B細胞受體識別的有②④ (填序號).
①胰淀粉酶    ②胰高血糖素  ③促甲狀腺激素   ④神經遞質.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖甲、圖乙分別是一個反射弧及其部分結構放大模式圖.請據圖回答:

(1)在反射弧中,圖中E表示的結構是效應器.
(2)圖乙所示結構名稱為突觸,結構①中含有神經遞質.
(3)當手指無意觸到針尖時,會發生縮手反射,該反射活動中,興奮在神經纖維上是以電信號形式傳導.在A、B、C之間興奮的傳導方向是A→B→C(用字母和“→”表示).

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