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19.科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解石油成分“多環芳烴菲”的菌株Q,步驟如圖所示.下列相關敘述錯誤的是( 。
A.步驟①③中,培養液中需加入多環芳烴菲作為唯一碳源
B.步驟①③中,將錐形瓶放在搖床上充分振蕩,使菌株與培養液充分接觸
C.步驟④是利用平板劃線法純化菌株Q,圖中所示接種環最少灼燒5次
D.步驟④中每一區域可重復畫幾次,但1區和5區不能出現交叉

分析 分析題圖:圖示表示科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解多環芳烴菲菌株Q的主要步驟.其中步驟①→③的培養過程中,培養液中加入多環芳烴菲作為唯一碳源,目的是篩選出菌株Q;該過程還需將錐形瓶放在搖床上振蕩,目的有兩個,一方面使菌株與培養液充分接觸,提高營養物質的利用率;另一方面能增加培養液中的溶氧量.
步驟④表示用平板劃線法純化菌株Q的過程,接種環在每次接種前和接種結束后都要通過灼燒來滅菌

解答 解:A、步驟①~③中應為選擇培養,分離獲得能降解石油成分“多環芳烴菲”的菌株Q,因此培養液中需加入多環芳烴菲作為唯一碳源,A正確;
B、步驟①~③中,將錐形瓶放在搖床上充分振蕩,使菌株與培養液充分接觸,B正確;
C、接種環在每次接種前和接種結束后都要通過灼燒來滅菌,所以完成步驟④中5次劃線操作前都要灼燒滅菌,接種結束后還需灼燒滅菌1次,防止造成污染,由此可見,完成步驟④共需灼燒接種環6次,C錯誤;
D、步驟④中每一區域可重復畫幾次,但1區和5區不能出現交叉,D正確.
故選:C.

點評 本題考查微生物的實驗室培養與分離過程中相關的實驗操作,意在考查考生的實驗能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.下圖是轉基因抗凍番茄培育過程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①~④是轉基因抗凍番茄培育過程中的相關步驟,Ⅰ、Ⅱ表示相關結 構或細胞.請據圖作答:

(1)在構建基因表達載體時,應使用PstI 和SamI限制酶切割目的基因和質粒,再用DNA連接酶使它們連接起來.重組質粒除包括目的基因、標志基因、復制原點外,還應該有啟動子、終止子.
(2)限制性核酸內切酶的作用是識別特定的核苷酸序列并在特定的位點上切割,作用的化學鍵是磷酸二脂鍵.
(3)研究人員通常采用農桿菌轉化法(或基因槍法)法將魚抗凍蛋白基因導入番茄細胞內.在分子水平檢測目的基因是否翻譯形成了相應的蛋白質,通常采用抗原-抗體雜交方法.
(4)利用植物組織培養技術將導入含魚的抗凍蛋白基因的番茄組織細胞培養成新個體,該過程利用的原理是植物細胞具有全能性,該培養過程的培養基還要添加的植物激素有生長素和細胞分裂素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某研究者用抗原(免疫3只同種小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價(能檢測出抗原抗體反應的血清最大稀釋倍數),結果如下圖所示.

若要制備雜交瘤細胞,需取免疫后小鼠的B淋巴細胞(染色體數目40條),并將該細胞與體外培養的小鼠骨髓瘤細胞(染色體數目60條)按一定比例加入試管中,再加入聚乙二醇誘導細胞融合,經篩選后得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細胞.
請結合所學知識回答下列問題:
(1)制備融合所需的細的胞時,所用免疫小鼠的血清抗體效價需達到16000以上,則小鼠最少需要經過四次免疫后才能有符合要求的.達到要求后的X、Y、Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細胞的是Y小鼠,理由是Y小鼠的抗體效價最高.
(2)細胞融合實驗完成后,融合體系中除含1有未融合的細胞和雜交瘤細胞外,可能還有B淋巴細胞相互融合形成的細胞細胞和骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞細胞.
(3)雜交瘤細胞中有1個細胞核,染色體數目是100條.
(4)未融合的B淋巴細胞經多次傳代培養后都不能存活,原因是不能無限增殖.
(5)制備單克隆抗體過程中需要經過2次篩選,第1次是用選擇性(或選擇)培養基篩選出雜交瘤細胞,第2次是用抗原-抗體雜交法篩選出能產生抗A抗體的雜交瘤細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.科學家把天竺葵和香茅草的原生質體進行誘導融合,培育出的驅蚊草.關于驅蚊草培育的敘述,錯誤的是( 。
A.驅蚊草的培育屬于細胞工程育種
B.驅蚊草還能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得
C.驅蚊草培育過程要用PEG等試劑或電刺激等方法
D.驅蚊草培育過程需要植物組織培養技術

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖示一對同源染色體及其上的等位基因(A和a,B和b),下列說法錯誤的是(  )
A.這對同源染色體的非姐妹染色單體之間發生了交叉互換
B.A(或a)與B(或b)可發生自由組合
C.A與a的分離發生在減數第一次分裂和減數第二次分裂
D.該變異屬于基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.下面圖示中,圖甲是反射弧的結構模式圖,圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖.請據圖回答:

(1)圖甲中的f表示的結構是效應器,d表示的結構是神經中樞,b表示的結構是突觸結構.
(2)當人體發生反射時,興奮從A到B是以神經遞質(填物質)形式傳遞的,用字母、箭頭寫出整個反射過程中興奮的傳遞途徑a→b→d→e→f.
(3)圖乙是圖甲中c(填字母)的亞顯微結構圖,圖甲中這樣的結構有2個.
(4)圖乙中的B是下一個神經元的胞體膜或樹突的膜.
(5)興奮在b上的傳導是單向向的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.一個基因表達載體的構建不應包括( 。
A.目的基因B.啟動子C.終止密碼子D.標記基因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于蛋白質工程的敘述中,錯誤的是( 。
A.蛋白質工程的實現需要多學科技術的參與
B.蛋白質工程可能創造出新的蛋白質
C.定點誘變技術用于蛋白質的“中改”
D.蛋白質工程通過改造基因最終改造蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.三個培養皿中分別加入10mL 不同的培養基,然后接種相同的大腸桿菌樣液.培養36小時后,計算菌落數,結果如表.下列說法正確的是(  )
培養皿培養基成分菌落術
1瓊脂、葡萄糖35
2瓊脂、葡萄糖、生長因子250
3瓊脂、生長因子0
A.該實驗采用的是液體培養基
B.該實驗采用平板劃線法接種
C.1和3對照,說明該菌生長不需生長因子
D.2和3對照,說明該菌的生長需要糖類

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