科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省駐馬店市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關微生物培養的說法,正確的是
A.制備固體培養基的操作順序為計算、稱量、溶化、消毒、倒平板
B.分離能分解纖維素的細菌,要以纖維素作為培養基中唯一碳源
C.配置培養不同微生物的培養基時都要將pH調至中性或微堿性
D.在無氮培養基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌
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科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學附屬中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某細胞分裂過程中細胞內DNA含量變化的圖解,下列有關的敘述中,正確的是
①在AB段,DNA進行復制,復制后形成姐妹染色單體,此過程中需要消耗ATP主要由線粒體提供
②若該細胞為動物細胞,由細胞膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜、線粒體膜和中心體膜等構成其生物膜系統
③若該細胞是植物細胞,在CD段該細胞中央平面將出現赤道板
④若該細胞是動物細胞,在BC段該細胞中有中心體在活動
⑤若該細胞是蛙的紅細胞,在BC段不會出現染色體和紡錘體
A.①②③ B.①③⑤
C.②③④ D.①④⑤
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
英國科學家維爾穆特首次用羊的體細胞(乳腺細胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,這一方法被稱之為“克隆”,以下四項中與此方法在本質上最相近的是( )
A.將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內,并最終發育成兩只一樣的兔子
B.將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種
C.將鼠骨髓瘤細胞與經過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞
D.將人的精子與卵細胞在體外受精,待受精卵在試管內發育到囊胚期時,再植入女性子宮內
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“三北防護林”工程建設中注意了以下兩個問題:(1)考慮到樹種的生態適應性問題;(2)考慮到樹種多樣性問題。這分別體現了生態工程的哪些原理( )
A.系統學原理和物種多樣性原理
B.協調與平衡原理和物種多樣性原理
C.整體性原理和物種多樣性原理
D.物種多樣性原理與整體性原理
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物工程中相關知識的敘述,不正確的是( )
A.蛋白質工程改造或制造蛋白質,必須通過基因修飾或基因合成來實現
B.動物細胞培養液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、生長素和腎上腺素等
C.胚胎移植中受體母畜必須處于與供體母畜同期發情的狀態
D.生態工程追求經濟與生態的雙贏,實現了能量的多級利用
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞工程的敘述,正確的是( )
A.細胞的全能性是植物組織培養和動物細胞培養的理論基礎
B.進行植物組織培養,需先用酶解法去掉細胞壁
C.要獲取單克隆抗體只能將雜交瘤細胞注入小鼠體內培養
D.動物細胞培養可作為檢測有害物質的有效手段
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管編號 實驗步驟 | 試管1 | 試管2 | 試管3 | |
PH=8緩沖液(ml) | 1 | 1 | 1 | |
甲提取液(ml) | 0.8 | |||
甲提取液(ml) | 0.8 | |||
甲提取液(ml) | 0.8 | |||
淀粉溶液(ml) | 2 | 2 | 2 | |
各試管放入45℃的恒溫水浴中保溫適宜時間 | ||||
取出上述三支試管,冷卻后滴入碘液 | ||||
顏色深淺程度 | ++ | - | + |
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