A、我們可以利用轉基因工程技術使哺乳動物本身變成“批量生產藥物的工廠” |
B、對于基因制藥,我們應該科學的認識和評估,保障公眾的知情權 |
C、利用轉基因技術還可以進行基因治療,現在技術已經完全成熟 |
D、由于轉基因生物的安全問題,國家應建立相應的評估及預警機制 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、壁虎斷尾后重新長出尾部 |
B、用體外培養的皮膚治療燒傷病人 |
C、蜜蜂的未受精卵細胞發育成雄蜂 |
D、胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例 |
B、b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例 |
C、隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小 |
D、c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸全部分布在擬核內 |
B、遺傳物質的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律 |
C、細胞分裂過程中無染色體和紡錘體的出現,為無絲分裂 |
D、用高倍鏡觀察發現細胞內只含一種細胞器--核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②③④⑤ |
C、①②④ | D、②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在A結構上發生的是翻譯過程 |
B、C、D代表由細胞內有關結構合成的物質,其中D類物質可以是抗體 |
C、在A和E結構上合成的蛋白質功能是一樣的 |
D、轉錄后的mRNA由核進入細胞質內經過了0層磷脂分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通常以標志重捕法調查土壤中小動物類群的豐富度 |
B、NaOH溶液中的瓊脂塊的體積越小,NaOH在其內的擴散速率越快 |
C、探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,插條不能帶有芽與葉 |
D、在葉綠體色素提取和分離實驗中,可用培養皿蓋住小燒杯以避免層析液揮發 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能產生水的細胞器有A、C、E、F |
B、不含磷脂的細胞器有B、F |
C、綠色植物的細胞都含有A、C、D、E、F |
D、A與植物細胞壁的形成有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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