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與生物膜的功能直接相關的一組是(  )
①水的光解     ②神經纖維興奮       ③胰島素調節血糖
④受精作用     ⑤氨基酸脫水結合     ⑥乳酸菌代謝丙酮酸.
A、①②③④B、②③④⑤
C、①②④D、②④⑥
考點:細胞膜系統的結構和功能
專題:
分析:內質網、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統.功能:(1)保證內環境的相對穩定,對物質運輸、能量轉換和信息傳遞等過程起決定作用.(2)為多種酶提供附著位點,是許多生物化學反應的場所.(3)分隔細胞器,保證細胞生命活動高效、有序地進行.
解答: 解:①水的光解屬于光反應,場所在類囊體膜上,故①正確;
②神經纖維的興奮傳導依靠膜電位變化,靜息電位是外正內負,動作電位是外負內正,故②正確; 
③胰島素調節血糖,胰島素的化學本質是蛋白質,合成分泌與內質網膜、高爾基體膜、細胞膜相關,故③正確;
④受精作用依賴卵細胞和精子的膜的流動性,故④正確;
⑤氨基酸脫水縮合發生在核糖體,核糖體沒有膜結構,故⑤錯誤;
⑥乳酸菌屬于原核細胞,丙酮酸分解形成乳酸發生在細胞質基質中,故⑥錯誤.
故選:A.
點評:本題考查生物膜系統的功能,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題,注意核糖體和中心體兩種細胞器無膜.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是細胞的部分結構放大圖,請據圖回答下列問題.

(1)在植物細胞有絲分裂末期,將一個細胞分裂為兩個子細胞的過程中與細胞壁形成有關的細胞器是[
 
]
 

(2)在細胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結構是⑦中的[
 
]
 

(3)細胞的識別與⑥中的[
 
]
 
有關.觀察活細胞中的②常用的染色劑是
 

(4)圖中不屬于生物膜系統的是
 
(填標號),不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質存在于
 
(填標號)中.
(5)用含有35S標記的氨基酸的培養基培養動物細胞,該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質.請寫出35S在細胞各結構間移動的先后順序(用“-→”和序號表示先后順序)
 

(6)信使RNA在細胞核中合成后由核中進入細胞質中并與核糖體結合,通過的生物膜的層數是
 
層.

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科目:高中生物 來源: 題型:

2010年2月27日3時34分(當地時間)一場里氏8.8級強烈地震襲擊智利中南部.在抗震救災中,發現有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者,當移開重物被救出后,卻因肌肉大量釋放肌紅素、鉀等物質迅速進入血液,結果造成人壓著沒事,救出來后最終因心腎功能衰竭而不幸去世的情況.下列與之有關的敘述,錯誤的是(  )
A、在移開重物前,應先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質隨尿液排出
B、有些剛被救的傷者,其內環境穩態已經遭到破壞,無法進行正常的生命活動
C、因嚴重缺水,幸存者體內抗利尿激素分泌增多,尿量減少
D、心腎功能衰竭是由于遇難者血漿滲透壓過低所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列變化中,可在葉綠體的類囊體上完成的是(  )
①H2O→[H]+O2    
②ATP→ADP+Pi+能量      
③C3→C6H12O6+C5+H2O
④CO2+C5→C3            
⑤ADP+Pi+能量→ATP      
⑥[H]+O2→H2O.
A、①②⑤B、①②⑥
C、①⑤D、①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

從湖泊到森林的演替中不經歷(  )
A、富營養化階段
B、浮葉根生植物階段
C、沼澤植物階段
D、沉水植物階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

據統計,從20世紀90年代至今,全世界包括基因制藥在內的生物技術藥物的銷售額,以年均30%的速度增長,生物制藥已成為21世紀的朝陽產業.下列說法,不正確的是(  )
A、我們可以利用轉基因工程技術使哺乳動物本身變成“批量生產藥物的工廠”
B、對于基因制藥,我們應該科學的認識和評估,保障公眾的知情權
C、利用轉基因技術還可以進行基因治療,現在技術已經完全成熟
D、由于轉基因生物的安全問題,國家應建立相應的評估及預警機制

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科目:高中生物 來源: 題型:

現代生物技術可應用于生態建設,不正確的是(  )
A、基因工程中抗蟲、抗病轉基因植物的種植減少了農藥的使用
B、細胞工程中組織培養技術的應用,可快速繁殖經濟林木
C、細胞工程中克隆技術的應用,可以培育新物種,增加生物多樣性
D、胚胎工程中胚胎移植可用于保護瀕危野生動物,保護生物多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區細胞處于分裂間期時的模式圖,根據此圖得出的結論,不正確的是(  )
A、如果破壞了7所示的結構,細胞可能會出現多個結構9
B、被稱為有機物合成“車間”的結構是5
C、在細胞分裂末期,7的活動會增強,合成結構8
D、圖中共出現了兩處錯誤,體現在結構2和3上

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程,“→”表示物質轉移的路徑和方向,請仔細觀察和分析圖解,并回答下列問題:
(1)圖中rbcs基因表達的產物是SSU,Cab基因表達的產物是LHCP.在基因表達的過程中,圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物質或結構依次為
 
 
 

(2)圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環狀DNA,Ⅴ上的基因表達的產物是LUS,物質Ⅵ具有催化某種高分子物質合成的作用,則Ⅵ是
 

(3)據圖可知,基因表達過程中轉錄發生的細胞部位是
 
,翻譯發生的細胞部位是
 

(4)據圖可知,合成的LHCP參與光合作用的
 
反應.由SSU和LUS組裝成的Rubisco催化CO2+C5→2C3反應的過程,則Rubisco存在于
 
中.

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