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3.一個(gè)約五歲的男孩因患急性腸胃炎(已中度脫水),住進(jìn)了醫(yī)院.醫(yī)生用糖鹽水(5%的葡萄糖+生理鹽水)以及相關(guān)藥物進(jìn)行輸液治療.
(1)糖鹽水中糖和鹽的主要生理作用分別是供能  和維持滲透平衡.
(2)由于中度脫水他的血漿滲透壓升高,垂體釋放的抗利尿激素增多,腎小管和集合管重吸收水增多,尿量減少.
(2)當(dāng)針頭進(jìn)入時(shí)他用力回抽手臂,這種反應(yīng)屬于非條件一反射,針頭刺激處的感覺(jué)神經(jīng)末梢膜外的電位變化是由正變負(fù).

分析 生理鹽水既能補(bǔ)充水分又能補(bǔ)充無(wú)機(jī)鹽,葡萄糖是主要的能源物質(zhì),能提供能量.
水鹽平衡調(diào)節(jié)的感受器和中樞均位于下丘腦,飲水過(guò)多時(shí)的調(diào)節(jié)為:體內(nèi)水多→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加.

解答 解:(1)糖鹽水中糖可以為機(jī)體提供能量,糖鹽水中的鹽可以維持滲透平衡.
(2)患急性腸炎的病人大量失水,可導(dǎo)致血漿滲透壓升高,垂體釋放的抗利尿激素增多,腎小管和集合管重吸收水增多,尿量減少.
(3)當(dāng)針頭進(jìn)入時(shí)他用力回抽手臂,這種反應(yīng)屬于非條件反射,針頭刺激處的感覺(jué)神經(jīng)末梢產(chǎn)生動(dòng)作電位,膜外的電位變化是由正變負(fù).
故答案為:
(1)供能  維持滲透壓
(2)升高  抗利尿激素  減少
(3)非條件  由正變負(fù)

點(diǎn)評(píng) 本題考查無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖的功能,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色.根據(jù)研究,狗毛色素合成還與另一對(duì)等位基因(A、a)有關(guān).圖是一個(gè)狗毛色的遺傳實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在具有B或b基因的同時(shí),還必須不具有A基因,狗毛中的色素才能合成.
(2)F2的性狀分離比說(shuō)明A(a)與B(b)存在于非同源(填“同源”或“非同源”)染色體上,與狗毛顏色有關(guān)的兩對(duì)基因遵循(填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律.
(3)F2代白毛狗的基因型有6種,黑毛狗中純合子所占比例為$\frac{1}{3}$.
(4)若將F2代白毛狗與黑毛狗雜交,親本基因型為Aabb和aaBb時(shí),后代出現(xiàn)褐毛狗的比例最大.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分,它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇--瘧原蟲(chóng).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)瘧疾是瘧原蟲(chóng)引起的蟲(chóng)媒傳染病,瘧原蟲(chóng)是一類(lèi)單細(xì)胞、寄生性的真核生物,它與大腸桿菌的主要區(qū)別是瘧原蟲(chóng)有以核膜為界限的細(xì)胞核.青蒿素治療瘧原蟲(chóng)的原理是,青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲(chóng)細(xì)胞膜表面蛋白結(jié)合干擾其蛋白的功能,使細(xì)胞膜失去控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(或選擇透過(guò))的功能,從而干擾營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.也可以與血紅素產(chǎn)生烷化反應(yīng),組成“血紅素-青蒿素合成物”干擾瘧原蟲(chóng)代謝,其中的血紅素位于血紅蛋白內(nèi),血紅蛋白的必有的元素是C、H、O、N、Fe.
(2)下圖表示在最適溫度、充足二氧化碳條件下測(cè)得的青蒿植株二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b點(diǎn)時(shí),突然增加環(huán)境中的二氧化碳濃度,C3的含量將增加(填“增加”、“減少”或“基本不變”).bc點(diǎn)之間,影響青蒿植株二氧化碳釋放量的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度.
組別
溫度(℃)27282930
暗處理后質(zhì)量變化(mg)-1-2-3-4
光照后比暗處理前增加(mg)+3+3+3+1
(3)取若干大小相同、生理狀況相似的青蒿植株,分組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn).在不同溫度下分別暗處理1小時(shí),測(cè)其質(zhì)量變化,再立刻光照1小時(shí),測(cè)其質(zhì)量變化,得到的結(jié)果如上表所示,則:
①在a點(diǎn)的光照條件下,青蒿葉片中能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.
②若葉片增、減的都是葡萄糖的質(zhì)量,在光合作用過(guò)程中,葉綠體釋放氧氣量最多的是三、四組葉片.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖1是人體特異性免疫的過(guò)程示意圖(圖中數(shù)字表示過(guò)程,英文字母表示細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)參與②過(guò)程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有吞噬細(xì)胞.
(2)由圖1可知,B和C細(xì)胞均由A細(xì)胞分化而來(lái).
(3)E和F經(jīng)過(guò)③過(guò)程后,能直接發(fā)揮免疫作用的分別是效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞.
(4)圖1中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有B、C、D、E、F(至少寫(xiě)出3種),而細(xì)胞識(shí)別的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的糖蛋白).
(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是T細(xì)胞.
(6)某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一健康眼睛也將失明,這在免疫學(xué)上稱(chēng)為自身免疫病,主要致病過(guò)程如圖2.
寫(xiě)出下列編號(hào)所代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)名稱(chēng):①抗原;②淋巴因子.
(7)人體內(nèi)存在抗體的下列場(chǎng)所有A、B、C(多選).
A.血清           B.乳汁
C.組織液         D.肝細(xì)胞內(nèi).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.雄性激素、纖維素、胃蛋白酶、核酸均含有的化學(xué)元素是(  )
A.C、H、O、NB.C、H、OC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過(guò)程,其中a、b為光合作用的原料,①一⑤表示相關(guān)過(guò)程.圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對(duì)植物光合作用和呼吸作用的影響.請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖一中②過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜.①過(guò)程中產(chǎn)生的[H]在③過(guò)程中的作用是還原三碳化合物(或還原二氧化碳).
(2)影響圖二中甲點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是溫度.
(3)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將上升.
(4)用大棚種植蔬菜時(shí),白天最好控制光照強(qiáng)度為圖二中的丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為圖三中的25℃最佳.(圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.有些固醇類(lèi)物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分
B.某些蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中能夠傳遞信息
C.有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動(dòng)物第二性征
D.所有糖類(lèi)在細(xì)胞中的作用都是為細(xì)胞供能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)內(nèi)容的敘述中,體現(xiàn)利用DNA分子雜交原理的是(  )
A.檢測(cè)目的基因能否進(jìn)行轉(zhuǎn)錄B.檢測(cè)目的基因是否進(jìn)行翻譯
C.檢測(cè)個(gè)體是否具有某種性狀D.檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入到受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞大多取自胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織
B.將所取的組織先用膠原蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞
C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右,所培養(yǎng)的細(xì)胞都會(huì)衰老死亡

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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