分析 分析題圖:圖示細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,說明此圖為植物細胞的亞顯微結構,其中1是細胞膜;2是細胞壁;3是細胞質基質;4是葉綠體;5是高爾基體;6是核仁;7是染色質;8是核膜;9是核液;10是核孔;11是線粒體;12是內質網;13是游離在細胞質基質中的核糖體;14是液泡;15是附著在內質網上的核糖體.
解答 解:(1)判斷此圖為植物細胞的主要依據是圖中有細胞壁、液泡、葉綠體,其中細胞壁能支持和保護細胞.
(2)如果該圖為大蔥根細胞,則應該沒有4葉綠體,線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的動力車間.
(3)中心體存在于動物和低等植物細胞中,和細胞的有絲分裂有關.
(4)圖中結構[14]是液泡,其中的細胞液含有多種物質,當外界溶液濃度大于細胞液的濃度時,細胞就會滲透失水.
(5)呼吸酶是蛋白質,合成呼吸酶的細胞器是核糖體.
(6)[1]細胞膜的生理功能特性是
故答案為:
(1)[2]細胞壁
(2)[4]葉綠體[11]線粒體
(3)中心體 有絲分裂
(4)液泡 失水
(5)[13]核糖體
(6)選擇透過性
點評 本題結合植物細胞亞顯微結構模式圖,考查細胞結構和功能,考生識記細胞中各結構的圖象和各種細胞器的功能、能準確判斷圖中各結構的名稱是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質循環指的是構成生物體的各種化合物在生物群落和無機環境之間的循環過程 | |
B. | 碳在生物群落和無機環境之間的循環主要是以二氧化碳的形式進行的 | |
C. | 物質循環與能量流動不可分割,同時進行 | |
D. | 物質循環特點是循環往復,具有全球性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1分子淀粉或纖維素可水解形成多個葡萄糖 | |
B. | 1條多肽鏈可水解形成多個多種氨基酸 | |
C. | 1個RNA分子可水解形成4種核糖核苷酸 | |
D. | 1個雙鏈DNA可水解形成2條脫氧核苷酸鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上呈線性排列 | |
B. | 一條染色體上有多個基因 | |
C. | 細胞有絲分裂各時期的每條染色體上都含有一個DNA分子 | |
D. | 體細胞中成對的基因一半來自父親,一半來自母親 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是流入該生態系統的總能量 | B. | ④屬于兔同化的部分能量 | ||
C. | $\frac{②}{①}$×100%代表草→兔的能量傳遞效率 | D. | 分解者獲得的能量一定小于① |
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