分析 核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所；葉綠體是進行光合作用的場所；線粒體是進行有氧呼吸的主要場所．
解答 解：核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所；葉綠體是進行光合作用的場所，因此制造食物的場所是葉綠體或質(zhì)體；線粒體是進行有氧呼吸的主要場所，也是產(chǎn)生能量的主要場所；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜，外連細胞膜，是控制細胞內(nèi)外交流的場所．
故答案為：
核糖體 葉綠體或質(zhì)體 線粒體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
點評 本題考查了細胞器的主要功能，要求考生能夠識記細胞中各種細胞器的相關(guān)功能，再結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷，屬于考綱中識記層次的考查．
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 黑光×白光→18 黑光：16 白光 | |
| B． | 黑光×白粗→25 黑粗 | |
| C． | 黑粗×白粗→15 黑粗：7 黑光：16 白粗：3 白光 | |
| D． | 黑粗×白光→10 黑粗：9 黑光：8 白粗：11 白光 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用，不可缺少 | |
| B． | 無機鹽在細胞中主要以化合物的形式存在，如CaCO3主要存在于牙齒和骨骼中 | |
| C． | 氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時除生成水外還可能丟失氫（H） | |
| D． | 組成細胞最多的有機化合物是水 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 圖甲中ab對應(yīng)的時間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒形成大量的抗R型細菌的抗體 | |
| B． | 圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型細菌是由R型細菌轉(zhuǎn)化并增殖而來 | |
| C． | 圖乙如果離心前攪拌不充分，會導(dǎo)致上清液中放射性降低 | |
| D． | 圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體，裂解后子代噬菌體中大部分具有放射性 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 鎂是葉綠體中參與光合作用的各種色素的組成元素 | |
| B． | 細胞中的無機鹽主要以化合物形式存在 | |
| C． | 細胞進行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽 | |
| D． | K是構(gòu)成細胞的大量元素，對維持細胞正常功能有重要作用 |
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科目：高中生物 來源： 題型：多選題
| A． | 環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異 | |
| B． | 隔離是新物種形成的必要條件 | |
| C． | 變異是不定向的 | |
| D． | 自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | O2的產(chǎn)生一定在生物膜上進行 | B． | 肽鍵的形成一定在核糖體上 | ||
| C． | 人體內(nèi)CO2的形成一定在線粒體 | D． | 細胞呼吸過程中一定有【H】的產(chǎn)生 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 染色體 | B． | 中心體 | C． | 線粒體 | D． | 核糖體 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（ ）| A． | 圖中①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境 | |
| B． | ①與細胞間識別和免疫密切相關(guān) | |
| C． | b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣 | |
| D． | 將圖乙平展在水面上，c部分可與水面接觸 |
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