A. | DNA雙螺旋結構模型 | B. | 膜流動鑲嵌模型 | ||
C. | 雜交育種理論 | D. | 自然選擇理論 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生長素溶液的濃度(mol•L-1) | 2d后的平均長度(mm) | |
胚芽 | 胚根 | |
10-13 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 | 12.3 12.3 12.7 13.5 14.7 16.0 15.1 12.2 10.8 10.0 | 11.3 12.1 12.7 13.6 12.6 12.0 10.9 10.0 10.0 10.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③ | B. | ①→④→② | C. | ②→③→① | D. | ②→④→① |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 最早提出了完整的生物進化理論 | |
B. | 對生物進化的原因提出了合理的解釋 | |
C. | 能科學地解釋生物的多樣性和適應性 | |
D. | 為辯證唯物主義世界觀提供了科學武器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
草莓主要利用其植株的莖進行無性繁殖,種植的世代多了往往會因病毒的積累而減產,為此農戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植.在最短的時間內獲得大量無病毒幼苗的最佳方法是( )
A.花藥離體培養
B.選取成熟組織進行培養
C.利用莖尖進行組織培養
D.人工誘導基因突變
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