下列有關生命的物質基礎的敘述，錯誤的是
A．受體、酶、tRNA等物質的功能都具有專一性或特異性
B．細胞是構成生物體的基本單位，所有細胞的細胞膜成分主要是磷脂和蛋白質
C．細胞內的ATP不都是在生物膜上合成的
D．具有細胞壁的細胞都是能夠合成纖維素和果膠的
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 引起人體特異性免疫的原因是DNA分子上具有抗原 | |
| B． | 引起免疫反應后相應淋巴細胞增多，細胞周期將變長 | |
| C． | 能與漿細胞產生的相應抗體發生特異性結合 | |
| D． | 制成的該DNA疫苗結構應包括抗原基因（目的基因）、啟動子、終止子和標記基因等 |
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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題
科學研究發現：癌變前衰老的肝細胞能被由腫瘤抗原引導的免疫反應清除，利用該成果可對癌變前衰老的細胞進行抗原特異性免疫監測，下列敘述正確的是
A．衰老的肝細胞內基因的表達停止，多種酶活性降低
B．肝細胞衰老的過程中，會產生與癌細胞相似的膜蛋白
C．免疫系統被抑制的患者體內，衰老的肝細胞不會積累
D．細胞癌變后將脫離正常分化 ，細胞內酶活性進一步降低
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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題
將某種植物放在特定的實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響，實驗以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標，實驗結果如表所示。
溫度（℃） | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
光照下CO2吸收總量（mg/h） | 1．00 | 1．75 | 2．50 | 3．25 | 3．75 | 3．50 |
黑暗中CO2釋放量（mg/h） | 0．50 | 0．75 | 1．00 | 1．50 | 2．25 | 3．00 |
下列對該植物數據表格分析正確的是
A．晝夜不停地光照，溫度為20℃時該植物不能生長
B．晝夜不停地光照，溫度為40℃時，最有利于有機物的積累
C．每天交替進行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在35℃條件下，能正常生長
D．每天交替進行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在45℃條件下，能正常生長
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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水市高三上第二次月考生物試卷A（解析版） 題型：選擇題
下列有關ATP的敘述，不正確的是
A．ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能
B．葉肉細胞在有光與無光的條件下，細胞都可以合成ATP
C．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示不同物質
D．人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產生ATP
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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省遵義市高三上第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分）水稻花為兩性花，風媒傳粉，花小，雜交育種工作量巨大。水稻的紫葉鞘對綠葉鞘完全顯性，受一對等位基因控制（設為A和a）�，F有紫葉鞘（甲）和綠葉鞘（乙）兩個純系水稻品種，將甲、乙兩種水稻間行種植。
（1）若要獲得甲為父本、乙為母本的雜交種子，需對母本植株進行 （操作）并套袋隔離，待父本植株花粉成熟后人工授粉并進行套袋隔離。種子成熟后收獲 （填“甲”或“乙”）植株上結的種子即為雜交種子，播種這些種子所得的幼苗表現型只有1種，若某次實驗的這些幼苗出現了性狀分離，原因可能是 。
（2）若間行種植后自然生長，待種子成熟后，收獲乙品種植株上的種子播種，長出的幼苗將會出現紫葉鞘和綠葉鞘兩種表現型。其中 性狀幼苗是乙的自交后代，請
用遺傳圖解解釋你的判斷。
（3）由于甲、乙兩品系各有一些不同的優良性狀，研究者欲以此為基礎培育優良雜種。請你設計一個簡便易行的方法實現甲、乙間的雜交，獲得雜種植株。你的方案是： 。
（4）20世紀90年代有研究發現在某些單細胞原核及真核生物中表達的一些蛋白質中發現了內含肽和外顯肽。這些蛋白質在翻譯后內含肽將自動刪除，然后將外顯肽連接起來，才能成為一個有功能的蛋白質分子，如下圖所示
①該圖表示的過程中遺傳信息的傳遞方向為 。該圖所示蛋白質分子的剪接過程 （填“是”或“不”）需要蛋白酶參與。
②據圖可知，經過翻譯后的加工，蛋白質中氨基酸的 可能發生改變。同一個基因可能形成 種蛋白質產物。
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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省遵義市高三上第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有關真核細胞和原核細胞的比較，下列敘述正確的是
A．酶的合成都在核糖體上 B．核糖體的形成都與核仁有關
C．DNA的復制都在有絲分裂間期 D．遺傳信息都貯存在脫氧核糖核酸上
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
圖是人體部分穩態的調節示意圖（A、B、C、D表示激素），據圖回答：查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 甲亢病人要注意飲食，尤其要控制碘的攝入 | |
| B． | 甲亢病人細胞代謝較正常人低 | |
| C． | 垂體分泌的促甲狀腺激素釋放激素會作用在下丘腦和甲狀腺 | |
| D． | 甲狀腺激素的分泌過多會抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素 |
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