日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
11.關于生物體密碼子的敘述,錯誤的是(  )
A.一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子
B.每個密碼子都有與之一一對應的氨基酸
C.mRNA中的GCA在人體和大腸桿菌內決定的是同一種氨基酸
D.UUC、GTA、CGA不都是密碼子

分析 有關密碼子,考生可從以下幾方面把握:
1、概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基;
2、種類:64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
3、特點:(1)一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;
(2)密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.

解答 解:A、密碼子具有簡并性,一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子,A正確;
B、終止密碼子不編碼氨基酸,B錯誤;
C、所以的生物共用一套遺傳密碼,C正確;
D、密碼子在mRNA上,因此密碼子中不含堿基T,所以GTA不是密碼子,D正確.
故選:B.

點評 本題考查遺傳信息的轉錄和翻譯,重點考查密碼子的相關知識,要求考生識記密碼子的概念、種類及特點,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關于植物細胞質壁分離與復原實驗的相關敘述,正確的是(  )
A.植物細胞發生質壁分離后自動復原時,相關的細胞一定是液泡和線粒體
B.植物細胞原生質體最終體積與初始體積之比小于1,說明細胞一定處于質壁分離過程中
C.當植物細胞質壁分離程度達到最大時,細胞液濃度與外界溶液濃度一定相等
D.植物細胞發生質壁分離后,將其放入清水中,一定能發生質壁分離復原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為碳循環過程示意圖.據圖回答問題:
(1)在碳循環過程中,碳以二氧化碳形式進入生物群落,生物群落中的含碳有機物返回無機環境的生理過程主要是[③④]生物群落的呼吸作用、[⑤]化石燃料的燃燒.要實現“低碳”生活,則必須抑制[⑤]過程.
(2)該生態系統抵抗力穩定性主要與圖中②(填序號)的復雜程度有關.
(3)圖中綠色植物在日照時間達到一定長度時才能夠開花,這是利用生態系統信息種類中的物理信息,該實例說明信息傳遞的作用是植物的開花與繁衍離不開信息的傳遞.
(4)分解者分解植物的殘枝敗葉產生的能量供其自身生命活動的利用,產生的無機鹽供綠色植物利用.
(5)研究人員在調查某此生態系統時,發現該生態系統中動植物資源構成了穩定的食物關系:鼠吃灌木種子,蛇捕食鼠,貓頭鷹捕食蛇和鼠.在該生態系統中鼠和蛇的關系是捕食與競爭,若蛇種群數量大大下降,貓頭鷹種群數量短期內將不變(填“增加”、“減少”或“不變”). 如果貓頭鷹的食物$\frac{1}{5}$來自蛇,若貓頭鷹增重1kg,則至少消耗種子125kg.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.血漿與組織液、淋巴的差別是(  )
A.前者含有較多的蛋白質B.前者含有較多的水分
C.前者含有較多的無機鹽D.前者含有較多的廢物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.基因工程最基本的工具及操作步驟:
(1)基因的“剪刀”是指限制酶.一種該物質能識別1種特定的核苷酸序列,并在切點上切割DNA分子.大腸桿菌中的一種叫EcoRI的限制酶,能夠專一識別GAATTC的序列,并在G和A之間將這段序列切開.
(2)基因的“針線”即DNA連接酶,可以“縫合”脫氧核糖和磷酸交替連接而構成的DNA骨架上的缺口.
(3)基因工程中,目前常用的運載體有質粒等.
(4)基因工程的操作步驟:
a)提取目的基因 b)目的基因與運載體結合 c)將目的基因導入受體細胞 d)目的基因的檢測與鑒定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東普寧英才華僑中學高二下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質中,在正常情況下不應該出現在人體內環境中的是

A.抗體 B.糖原

C.胰島素 D.氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河北武邑中學高三下學期周考5.29生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲、乙、丙三種一年生的草本植物分別分布于某山地的A(高山草原)、B(亞高山灌木叢)、C(針闊混交林)三種不同的棲息地中。取數量相等的甲、乙、丙三種植物的種子均勻混合,再平分為三組,分別種植于A、B、C三種棲息地中的實驗地塊(清除其他植物,種植方式相同,各種子均能發育成植株,并結種子),對各實驗地塊中三種植物所結種子數進行統計,得到如下結果:

A棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈6: 3:1;

B棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈3: 6: 1;

C棲息地:甲種子:乙種子:丙種子≈3: 3: 4。

請冋答:

(1)混合種植后,實驗地塊中三種植物種子的比例反映了甲、乙、丙三種植物當年的_________不同(填種 群的特征)。若環境條件不變,預測幾年內B實驗地塊三個種群的數量變化趨勢是_________。

(2)在實驗結束的若干年后,A實驗地塊演替的結果是形成_________;C實驗地塊演替趨勢是群落的空間結構和_________結構都向復雜化發展。

(3)每年輸入丙的能量一部分以熱能形式散失了,一部分用于丙________________等生命活動。此過程是C、H、0、N、P、S等元素在________________之間進行物質循環過程的一部分。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團華山中學高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

進行生物工程設計時,下表各組所選的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.利用基因工程技術培育轉基因植物生產可食用疫苗,將會克服常規疫苗使用時所面臨的諸多問題.下圖是培育轉基因番茄生產某種疫苗的過程,其中四種限制酶l、2 3 4的識別序列和切點分別是-C↓CTAGG-,-AC↓GT-,-G↓CTAGC-,-GAGCT↓C-.請據圖回答

(1)獲得抗原基因可以通過以抗原基因的mRNA為模板,合成単鏈DNA,然后在DNA聚合酶
的作用下合成雙鏈DNA,從而獲得抗原基因.
(2)在構建重組質粒A時,最好選用限制酶3和4對含抗原基因的DNA和質粒進行切割.將抗原基因插入到農桿菌T1質粒的T-DNA(可轉移的DNA)上.再通過農桿菌感染將抗原基因插入到番茄細胞的染色體的DNA上.
(3)在篩選含有抗原基因的受體細胞的培養基中,需要添加營養物質、激素和卡那霉素等,過程①、②分別是脫分化、再分化.
(4)含有抗原基因的受體細胞能夠培養成轉基因番茄幼苗,從細胞的角度分析所依據的生物學原理是植物細胞的全能性.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 午夜日韩在线 | 欧美色综合一区二区三区 | 亚洲欧美中文字幕在线观看 | 99视频精品| 亚洲第一夜 | 国产欧美精品一区二区 | 亚洲国产精品久久久久秋霞不卡 | 看毛片网站 | 三级欧美在线观看 | 99re6在线视频精品免费 | 亚洲精品久久久久久久久久久久久 | 日韩精品久久 | 久久精品系列 | 午夜视频网址 | 亚洲激情在线观看 | 中文字幕在线第二页 | 国产精品久久久久久久一区探花 | 久久国产精品首页 | 久草福利资源 | 一本色道亚洲精品aⅴ | 高清av在线 | 欧美日韩一区视频 | 天天操天天干天天 | 黄色网页大全 | 天天躁日日躁狠狠很躁 | 日本午夜在线 | 这里只有精品在线视频观看 | 久久99精品久久久久久琪琪 | 国产最新地址 | 国产免费自拍视频 | 亚洲va中文字幕 | 噜噜噜噜狠狠狠7777视频 | 亚洲精品中文视频 | 美女张开腿视频网站免费 | 欧美人体一区二区三区 | 久久国产香蕉视频 | 久草久草久草 | 日韩欧美精品区 | 四虎影音 | 午夜视频在线观看网站 | 日韩精品在线一区 |