科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 秋水仙素促進著絲點分裂，使染色體數目加倍 | |
| B． | 幼苗丁細胞分裂后期，可能觀察到72或36條染色體 | |
| C． | 丙到丁發生的染色體變化，為生物進化提供了原材料 | |
| D． | 形成戊的過程雖然未經過地理隔離，卻形成了新的物種 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | Na+對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用 | |
| B． | Na+進入液泡的方式與進入動物神經細胞的方式不同 | |
| C． | 該載體蛋白作用的結果不利于增強細胞吸水能力 | |
| D． | 該載體蛋白作用的結果有助于提高植物的耐鹽性 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 動物細胞中均含有結構① | B． | 植物細胞中均含有結構② | ||
| C． | ①②③均含有雙層膜結構 | D． | 用光學顯微鏡觀察①②③不需要染色 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子 | |
| B． | 每個密碼子都有與之一一對應的氨基酸 | |
| C． | mRNA中的GCA在人體和大腸桿菌內決定的是同一種氨基酸 | |
| D． | UUC、GTA、CGA不都是密碼子 |
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科目：高中生物 來源：2016屆河北武邑中學高三下學期周考5.29生物試卷（解析版） 題型：綜合題
【生物——選修1生物技術實踐】
有機化工原料氯苯不易降解，會污染環境，現欲從土壤中分離高效降解氯苯的微生物。回答下列問題：
（1）為了獲得能降解氯苯的微生物菌種，可在被氯苯污染的土壤中取樣，并應選用以__________為碳源的培養液進行選擇培養。除含有碳源外，培養液還應含有__________、無機鹽和蒸餾水等。
（2）將獲得的3種待選微生物甲、乙、丙分別接種在1L含20mg氯苯的相同培養液中培養（培養液中其他營養物質充裕、條件適宜），觀測從實驗開始到微生物停止生長所用的時間，甲、乙、丙分別為33小時、15小時、46小時，則應選擇微生物__________作為菌種進行后續培養。
（3）若要測定培養液中選定菌種的菌體數，既可用__________直接計數，也可選用__________法統計活菌數目，一般前者得到的結果__________(填“＞”、“=”或“＜”）后者。
（4）對選定的菌種進行細胞學檢測，發現它沒有具膜細胞器如線粒體等，則該菌種屬于__________生物，其產生的降解苯的酶蛋白是在__________上合成。
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科目：高中生物 來源：2016屆河北武邑中學高三下學期周考5.29生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列相關敘述正確的是
A.丁個體DdYyrr測交子代會出現四種表現型，比例為1: 1： 1： 1
B.甲、乙圖個體減數分裂時可以恰當的揭示孟德爾自由組合定律的實質
C.孟德爾用假說演繹法揭示基因分離定律時，可以選甲、乙、丙、丁為材料
D.孟德爾用丙YyRr自交，其子代表現為9:3：3： 1,此屬于假說-演繹的提出假說階段
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
| 世代 | 實驗 | 對照 |
| 親代 | 1.724 | 1.710 |
| 子Ⅰ代 | 1.717 | 1.710 |
| 子Ⅱ代 | （$\frac{1}{2}$）1.717，（$\frac{1}{2}$）1.710 | 1.710 |
| 子Ⅲ代 | （$\frac{1}{4}$）1.717，（$\frac{3}{4}$）1.710 | 1.710 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 植物體細胞雜交尚未能讓雜種植物按照人們的需要表現出親代的優良性狀 | |
| B． | 人工誘導多倍體形成和實現植物體細胞雜交的方法相同 | |
| C． | 人工誘導多倍體形成和實現植物體細胞雜交的原理相同 | |
| D． | 多倍體植株和植物體細胞雜交形成的雜種植株均需經地理隔離后才能形成作物新品種 |
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