A、“瞄準裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構成 |
B、“彈頭”是由放射性同位素、化學藥物和毒素等物質構成 |
C、“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能 |
D、“生物導彈”是利用細胞工程制出來的 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群在c點之前呈J型增長,c點之后呈S型增長 |
B、種群數量增長最快的時期是c點時期 |
C、c點時期此種群的個體總數達到其生活環境負荷量(K值) |
D、曲線表明種群數量變化受食物的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、青霉素高產菌株是通過雜交育種獲得的 |
B、改良缺乏某種抗病性的水稻品種常采用單倍體育種 |
C、把兩個小麥優良性狀結合在一起常采用輻射誘變 |
D、培育無籽西瓜可用二倍體西瓜的花粉處理三倍體西瓜雌蕊柱頭 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、就目前的胚胎分割移植而言,產生的同卵雙胎較多,同卵多胎成功率較低 |
B、胚胎分割所需要的主要儀器設備為實體顯微鏡和顯微操作儀 |
C、可在囊胚階段將胚胎隨機分割成兩份或多份,然后移植 |
D、用分割針將桑椹胚均分成兩部分,可直接將裸半胚移植入受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖示可以說明神經系統可控制內分泌系統的活動 |
B、胰島B細胞的分泌活動不受④過程的調節 |
C、如果感受器、①、下丘腦、⑦、和內分泌腺組成機體內的某一反射活動的反射弧,則效應器為圖中的組織 |
D、如果圖示中的內分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”,由蛋白質和DNA組成 |
B、甲狀腺細胞能夠接受促甲狀腺激素的調節與其細胞膜土的糖蛋白有關 |
C、水稻主動吸收Mg+需要根細胞膜上的載體協助 |
D、核孔是細胞核和細胞質之間進行物質交換的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2:0:1 |
B、0:2:1 |
C、5:0:1 |
D、0:5:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用鼠的效應B細胞與鼠的骨髓細胞進行細胞融合 |
B、用鼠的效應B細胞與鼠的骨髓瘤細胞進行細胞融合 |
C、用鼠的效應T細胞與鼠的骨髓細胞進行細胞融合 |
D、用鼠的效應T細胞與鼠的骨髓瘤細胞進行細胞融合 |
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