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很多生物學實驗都需要制作臨時裝片,在顯微鏡下觀察,下列實驗步驟不正確的是(  )
A、脂肪的鑒定:切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察
B、觀察細胞中葉綠體:取黑藻幼嫩小葉→制片→觀察
C、觀察細胞線粒體:取人口腔上皮細胞→固定→染色→制片→觀察
D、觀察細胞質壁分離:制作洋蔥鱗片葉表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→觀察
考點:檢測脂肪的實驗,觀察線粒體和葉綠體,觀察植物細胞的質壁分離和復原
專題:
分析:本題考查了常見的生物學實驗,解答時此類題目時可根據實驗材料、試劑、實驗過程、實驗結果和注意事項逐項排除.
解答: 解:A、脂肪的鑒定實驗順序為:切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察,A正確;
B、觀察細胞中葉綠體常用苔蘚或黑藻葉,實驗順序:取黑藻幼嫩小葉→制片→觀察,B正確;
C、觀察細胞線粒體的實驗中不需要固定細胞,為活體染色,C錯誤;
D、觀察細胞質壁分離時用0.3g/mL蔗糖溶液使其失水,實驗順序為:制作洋蔥鱗片葉表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→觀察,D正確.
故選:C.
點評:本題考查了生物學基礎實驗,意在考查學生的理解和實驗操作能力,試題難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是幾種不同限制性核酸內切酶切割DNA分子后形成的部分片段.下列的敘述中,錯誤的是(  )
A、以上DNA片段是由5種限制酶切割后產生的
B、若要把相應片段連接起來,應選用DNA連接酶
C、上述能進行連接的兩個片段,其連接后形成的DNA分子是
D、限制酶和DNA連接酶作用的部位都是磷酸二酯鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是有關實驗探究的組合,其中完全正確的是(  ) 
選項 實驗名稱 實驗試劑 實驗材料 試劑的作用 實驗結果或現象
A 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 甲基綠和吡羅紅 人的口腔上皮細胞 將DNA和RNA染色 DNA被染成紅色RNA被染成綠色
B 用高倍鏡觀察線粒體 健那綠 蘚類葉片 對線粒體染色 呈現藍綠色
C 低溫誘導植物染色體數目的變化 改良苯酚品紅染液 洋蔥或大蔥等 對染色體染色 染色體被染成紅色
D 還原性糖的鑒定 斐林試劑 白蘿卜 對還原糖染色 出現磚紅色沉淀
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列A~D選項的試管中分別含有不同的化學物質和活性酵母菌制備物,經一定時間的保溫后,不能產生CO2的試管為(  )
A、葡萄糖+細胞膜已破裂的細胞
B、葡萄糖+線粒體
C、丙酮酸+線粒體
D、丙酮酸+細胞質基質并隔絕空氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

限制酶MumⅠ和限制酶EcoRⅠ的識別序列及切割位點分別是-C↓AATTG-和-G↓AATTC-.如圖表示含目的基因DNA片段和四種質粒,其中箭頭所指部位為酶的識別位點,質粒的陰影部分表示標記基因,則適于作為目的基因運載體的質粒是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

豬籠草是一種食蟲植物,它以瓶狀帶蓋的葉捕捉昆蟲,并以其分泌物消化蟲體.某課題研究小組為檢測此分泌物的性質,作了如下的實驗:取6支試管,加入經過不同溫度處理的檢測液后,再分別加入瘦肉塊和馬鈴薯塊,兩小時后觀察現象,記錄如表.
試管編號 加入物 條件 現象
1 2mL水+1cm3瘦肉塊 室溫 無明顯變化
2 2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊 室溫 瘦肉塊明顯變化
3 2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊 煮沸后冷卻到室溫 無明顯變化
4 2mL水+1cm3馬鈴薯塊 室溫 無明顯變化
5 2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊 煮沸后冷卻到室溫 無明顯變化
6 2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊 室溫 無明顯變化
關于此實驗的解釋,不正確的是(  )
A、試管1和試管4都起對照作用
B、試管5證明酶的活性受溫度的影響
C、豬籠草捕食昆蟲主要是對土壤溶液中缺少N元素的一種適應
D、豬籠草分泌物中含有蛋白酶,不含淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是大麥種子萌發過程中赤霉素誘導α-淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲、乙、丙表示有關結構,①、②、③表示有關過程.據圖回答:

(1)圖中反映出α-淀粉酶的分泌方式是
 

(2)①過程所需的是
 

(3)若②產物中有一段氨基酸序列為“絲氨酸-丙氨酸”,攜帶絲氨酸和丙氨酸的tRNA上的反密碼子分別為UCA、GCC,則基因中供轉錄用的模板鏈堿基序列為
 

(4)甲、乙、丙中不屬于生物膜系統的是
 

(5)大麥種子萌發時,赤霉素與細胞膜表面的特異性受體結合后,能活化赤霉素信息傳遞中間體,導致GAI阻抑蛋白降解.結合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是
 

(6)大麥種子萌發時,赤霉素誘導合成α-淀粉酶,其意義是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

將小球藻細胞打碎,離心獲得可以進行光合作用的離體葉綠體,進行如下圖所示的實驗.請分析同答下列問題:

(1)實驗A中離體的葉綠體能合成糖類,碳酸氫鈉所起的作用是
 
.若要使該實驗中沒有糖類產生,燒杯中液體應改為
 

(2)若要使實驗B中離體葉綠體內的糖類合成速度明顯加快,在光照和C02條件不變且適宜的情況下,可考慮采用
 
的方法.
(3)若要使實驗C中離體葉綠體產生糖類,錐形瓶內應加入
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

草甘膦是一種可以殺滅多種植物(包括農作物)的除草劑.草甘膦殺死植物的原理在于破壞植物葉綠體或其他質體中的EPSPS合成酶.通過轉基因的方法,讓農作物產生更多的EPSPS合成酶就能抵抗草甘膦,從而使農作物不被草甘膦殺死.下列有關抗草甘膦轉基因大豆的培育分析正確的是(  )
A、可通過噴灑草甘膦來檢驗轉基因大豆是否培育成功
B、只能以大豆受精卵細胞作為基因工程的受體細胞
C、在轉基因操作過程中一定要用同一種限制性核酸內切酶
D、只要EPSPS合成酶基因進入大豆細胞,大豆就會表現出抗草甘膦性狀

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同步練習冊答案
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