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14.在觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中,制作裝片的正確順序是(  )
A.漂洗→解離→染色→壓片B.解離→染色→漂洗→壓片
C.固定→解離→染色→壓片D.解離→漂洗→染色→壓片

分析 觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).

解答 解:“觀察根尖分生組織的細胞有絲分裂實驗”中需要制作臨時裝片,其步驟是:解離→漂洗→染色→壓片.
故選:D.

點評 本題考查觀察細胞有絲分裂實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗步驟、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.水是實驗中經常使用的試劑之一.下列敘述正確的是(  )
A.從雞的血細胞中提取DNA過程至少需三次使用蒸餾水
B.經蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉切片需用清水洗去浮色
C.葉綠體中色素的提取用水作溶劑
D.觀察植物細胞有絲分裂實驗中解離后的根尖需用清水漂洗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在1957年,美國的生態學家H.T.Odum對佛羅里達州的銀泉進行了生態系統營養級和能量流動的調查,表是調查結果.表中的①②③④分別表示不同的營養級,⑤為分解者.表中NP=GP-R.下列敘述中錯誤的是(  )
 生物同化作用所固定的能量(GP)
 
生物體貯存著的能量(NP 生物呼吸消耗的能量(R)
 ① 15.91 2.6813.23 
 ② 871.27 369.69 501.58
 ③ 0.88 0.34 0.54
 ④ 141.20 62.07 79.13
 ⑤ 211.8519.26  192.59
A.被調查時刻生態系統能量的輸入大于輸出
B.②→④→①→③構成了唯一一條食物鏈
C.能量在第三、四營養級間傳遞效率約為5.5%
D.④的糞便中所含能量不屬于其GP的一部分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.肽酰轉移酶是催化肽鍵形成的酶,對RNA酶敏感,對蛋白酶不敏感.下列敘述錯誤的是(  )
A.肽酰轉移酶催化氨基酸脫水縮合B.肽酰轉移酶對高溫不敏感
C.肽酰轉移酶存在于核糖體中D.肽酰轉移酶是具有催化活性的RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.某多肽鏈內共有肽鍵109個,則此分子中含-NH2和-COOH數至少為(  )
A.100  110B.109   109C.9   9D.1   1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.人參皂甙粉是人參中重要的藥用成分,以前只能從人參中提取,產量低,因而價格較貴.目前可通過下列哪項技術迅速大量獲取(  )
A.基因工程B.植物組織培養C.植物體細胞雜交D.發酵工程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.在轉B基因(B基因控制合成毒素蛋白B)抗蟲棉商品化的同時,棉蟲對毒素蛋白B產生抗性的研究也正成為熱點.請分析回答:
(1)棉蟲對毒素蛋白B的抗性增強,是在轉B基因抗蟲棉的選擇作用下,棉蟲種群中抗B基因的基因頻率升高的結果.為減緩棉蟲種群對毒素蛋白B抗性增強的速度,可以在抗蟲棉田區間隔種植非轉基因棉.
(2)豇豆胰蛋白酶抑制劑(由D基因控制合成)可抑制昆蟲腸道內蛋白酶活性,使害蟲減少進食而死亡.研究者將同時含B基因和D基因的重組DNA分子導入棉花細胞中,獲得轉基因棉.與只轉入B基因的轉基因棉相比,棉蟲種群對此轉基因棉抗性增強的速度減緩,其原因是棉蟲對兩種抗蟲基因同時產生抗性的概率更低.
(3)棉花短纖維由基因 A 控制,研究者獲得了多個基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株.其中B基因和D基因位于同一條染色體上,減數分裂時不發生交叉互換.
①植株I相關基因位置如圖1,該植株自交,F1中長纖維不抗蟲植株的基因型為aa,能夠穩定遺傳的長纖維抗蟲植株的比例是$\frac{1}{16}$.

②植株Ⅱ自交,F1性狀分離比是短纖維抗蟲:長纖維不抗蟲3:l,則植株H中B基因和D基因位于染色體上1(填圖2中編號).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.利用電子顯微鏡觀察樣品甲、乙、丙的細胞結構,觀察到細胞結構a~e具有下列特征:a、b、c均由雙層膜構成,其中a的膜上具有小孔,而b、c沒有小孔;d由兩個互相垂直的結構構成,與細胞的有絲分裂有關.e由幾個囊狀結構堆疊而成,能形成囊泡.樣品甲、乙、丙如表(+:有此細胞結構;-:無此細胞結構).由此判斷,樣品甲、乙、丙應分別是(  )
細胞結構abcde
試樣甲-----
試樣乙+++-+
試樣丙++-++
A.菠菜葉、大腸桿菌、鼠肝B.大腸桿菌、菠菜葉、鼠肝
C.大腸桿菌、鼠肝、菠菜葉D.鼠肝、菠菜葉、大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.分析下列幾幅圖,其中敘述錯誤的是(  )
A.①②③過程都能進行堿基互補配對,都需要消耗ATP及酶參與催化,并產生水
B.圖①DNA分子復制時需要引物,解旋酶能使雙鏈DNA解開;圖③需要RNA聚合酶催化
C.DNA復制子鏈延伸時,氫健和磷酸二酯鍵的形成都需要DNA聚合酶催化
D.圖①可知合成兩條子鏈的方向是相反的,圖②中各核糖體合成的肽鏈氨基酸序列相同

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