A. | 間期復制后細胞中染色體、染色單體和DNA數都加倍 | |
B. | 后期染色單體數量隨著染色體數量的增加而增加 | |
C. | 細胞分裂后期和末期核DNA分子數與染色體數相同 | |
D. | 有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數量始終保持一致 |
分析 染色體、染色單體、DNA變化特點(體細胞染色體為2N):
染色體數目變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);
核DNA含量變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);
染色單體數目變化:間期出現(0→4N),后期消失(4N→0),存在時數目同DNA.
解答 解:A、間期復制后DNA數加倍,但染色體數目不變,染色單體經過復雜后才出現而不是數目加倍,A錯誤;
B、在分裂后期,著絲點分裂,染色單體隨著染色體數量的增加而消失,B錯誤;
C、后期核DNA分子數與染色體數都是體細胞的兩倍,末期核DNA分子數與染色體數都與體細胞相同,C正確;
D、有絲分裂末期染色單體數目與核DNA數目不相等,該時期沒有染色單體,而核DNA數量與體細胞相同,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查有絲分裂過程及其變化規律,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體數目、核DNA含量和染色單體數目變化規律,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015年河北藁城一中高三開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為核苷酸的模式圖,下列相關說法正確的是 ( )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點表現在①和②兩方面上
B.如果要構成ATP,只要在①位置上加上2個磷酸基團即可
C.③在病毒中共有4種,在人體中共有8種
D.植物體內的③有5種,②有2種
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內所有氨基酸均可以互相轉化,肽鍵可以表示為CO-NH或NH-CO | |
B. | 高溫破壞了蛋白質的空間結構,也能使肽鏈斷裂為氨基酸 | |
C. | 在蛋白質的形成過程中肽鍵的數目和水分子的產生數是相等的 | |
D. | 組成肽鍵的化學元素不同是生物體內的蛋白質千差萬別的原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高莖豌豆作父本,矮莖豌豆作母本 | B. | 高莖豌豆作母本,矮莖豌豆作父本 | ||
C. | 對母本去雄,授予父本的花粉 | D. | 母本不去雄,授予父本的花粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 接種物 | 總人數 | 癌前病變人數 | |
A (接種前未檢出HPV DNA) | A1 | 對照劑 | 7863 | 83 |
A2 | 疫苗 | 7848 | 4 | |
B (接種前檢出HPV DNA) | B1 | 對照劑 | 1125 | 126 |
B2 | 疫苗 | 1121 | 125 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗前必須進行裝置的氣密性檢查 | |
B. | 甲組和乙組之間是對比實驗關系 | |
C. | 本實驗的自變量是否存在O2,A瓶中存有O2,B瓶無O2 | |
D. | 相同時間后,甲、乙組中澄清石灰水的混濁程度相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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