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下列關于線粒體的敘述正確的是

A.線粒體內可以通過有氧呼吸分解葡萄糖

B.線粒體基質和細胞質基質所含酶的種類相同

C.線粒體聚集在哺乳動物精子的頭部和尾部

D.線粒體能合成部分蛋白質來控制某些性狀

D

【解析】

試題分析:線粒體內可以通過有氧呼吸分解丙酮酸,但不能分解葡萄糖,A錯誤;線粒體基質和細胞質基質所含酶的種類不完全相同,B錯誤;線粒體聚集在哺乳動物精子的尾部,C錯誤;線粒體能合成部分蛋白質來控制某些性狀,D正確。

考點:本題考查線粒體的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高三上學期五校聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

乙圖為研究光合作用的實驗裝置,用打孔器在某植物的葉片上打出多個圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉底,然后將等量的葉圓片轉至不同溫度的NaHCO3(等濃度)溶液中,給予一定的光照,測量每個培養

皿葉片上浮至液面所用的平均時間(圖甲),下列相關分析正確的是

A.在ab段,隨著水溫的增加,光合速率逐漸減小

B.上浮至液面的時間可反映表觀光合速率的相對大小

C.通過甲圖分析可以找到真正光合作用的最適溫度

D.因為抽氣后不含氧氣,實驗過程中葉片不能進行需氧呼吸

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省景德鎮市高三第二次質檢理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體皮膚在不同環境溫度下維持體溫的方式,下列敘述正確的是

A.人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調節維持體溫

B.從甲到乙是機體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機體產熱途徑

C.人體的體溫調節中樞位于下丘腦,對溫度產生感覺的中樞位于大腦皮層

D.甲和丙表示在寒冷環境中,此時人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省寧德市高三上學期期末單科質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是與水稻有關的育種途徑,相關敘述不正確的是

A.A→B過程可獲得原水稻沒有的優良性狀

B.C→D過程能定向改變水稻的性狀

C.E→H過程依據的原理是基因重組

D.E→G過程用秋水仙素處理成熟植株

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省寧德市高三上學期期末單科質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于物質跨膜運輸的描述,正確的是

A.巨噬細胞通過主動運輸的方式吞噬衰老的紅細胞

B.葡萄糖進入細胞內都要通過載體蛋白的轉運,并消耗能量

C.神經元受到刺激時,細胞膜對Na+的通透性增強

D.被動運輸都是順濃度梯度進行,不需要載體蛋白

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省寧德市高三上學期期末單科質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生命科學發展過程中,證明DNA是遺傳物質的實驗是

A.T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗

B.DNA的X射線衍射實驗

C.格里菲斯肺炎雙球菌轉化實驗

D.孟德爾的豌豆雜交實驗

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲表示生物膜的結構,圖中A、B、C表示某些物質,a、b、c、d、e表示物質跨膜運輸方式;圖乙表示物質運輸不同方式曲線,請據圖分析回答:

(1)若用哺乳動物成熟的紅細胞制備細胞膜,可選用的方法是 ,構成膜的基本骨架的物質是圖中的 (用圖中字母表示)。

(2)圖甲中與細胞識別有關的結構是[ ] ;細胞間的識別實際上是一個信息傳遞的過程,植物細胞間可通過 結構進行信息傳遞,動物細胞則不能。

(3)圖甲中物質B的這種排列方式與 有密切的關系。

(4)若圖甲是線粒體膜,則b過程運輸的氣體是 ,該運輸方式符合圖乙中 所示的曲線;若圖甲是人體神經細胞膜,則該圖中表示K+在膜內積累的運輸方式是 (填字母),這種運輸方式符合圖乙中 所示的曲線。

(5)若圖甲是人體紅細胞膜,則該圖中表示紅細胞吸收葡萄糖的運輸方式是 (填字母)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是三個相鄰的植物細胞之間水分流動方向示意圖。圖中三個細胞的細胞液濃度關系是( )

A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙

C.甲>乙,乙<丙 D.甲<乙,乙>丙

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省滕州市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據神經沖動通過突觸的方式不同,突觸可分為化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸前末梢無突觸小泡,間隙兩側的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號,如下圖所示,以下有關突觸的說法不正確的是

A.神經沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快

B.興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的

C.興奮通過化學突觸時的信號轉變為電信號→化學信號→電信號

D.興奮通過突觸傳遞信息與細胞膜的功能有關

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