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5.酶是細胞代謝不可缺少的催化劑.ATP是一切生命活動的直接能源物質.如圖是ATP中磷酸鍵逐級水解的過程圖.以下說法正確的是(  )
A.③是組成RNA的基本組成單位之一
B.酶a-c催化的反應(底物的量相同),產生⑤最少的是Ⅲ過程
C.若要探究酶b的最適pH,應在中性左右設置實驗自變量
D.植物葉肉細胞中,線粒體內合成的ATP比葉綠體內合成的ATP用途單一

分析 ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結構簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵. ATP為直接能源物質,在體內含量不高,可與ADP在體內迅速轉化,ATP與ADP的相互轉化的反應式為:ATP?ADP+Pi+能量,反應從左到右時能量代表釋放的能量,用于各種生命活動.
圖示①為ADP,②為AMP,③為A(腺苷),④為磷酸基團,⑤為水解過程中釋放的能量,酶a、酶b和酶c依次為將ATP逐步水解的酶.

解答 解:A、據實試題的分析,③為A(腺苷)=腺嘌呤+核糖,腺苷不是RNA的組成單位,A錯誤;
B、ATP中腺苷(A)與第一個磷酸基團連接的是普通化學鍵,含有的能量最少(與高能磷酸鍵相比),所以釋放能量最少的過程是Ⅲ,B正確;
C、水解過程會產生磷酸,所以若要探究酶b的最適pH,實驗自變量應在偏酸性范圍,C錯誤;
D、植物葉肉細胞內,葉綠體內合成的ATP只用于暗反應,能量轉移到有機物中.而線粒體內合成的ATP可用于植物體的各項生命活動,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查ATP的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.香蕉果實在成熟過程中,果實中的貯藏物質不斷發生轉化,使香蕉逐漸變甜.甲和乙試管中分別加入2mL成熟到第2天的香蕉果肉的提取液,丙和丁試管中分別加入2mL成熟到第4天的香蕉果肉的提取液.然后在乙和丁試管中分別滴加適量本尼迪特試劑,并水浴加熱;甲和丙試管中分別滴加適量碘-碘化鉀溶液.預期觀察到的實驗現象是(  )
A.甲和乙試管內溶液都呈藍色B.丙和丁試管內溶液都呈紅黃色
C.甲試管內溶液藍色比丙試管深D.乙試管內溶液紅黃色比丁試管深

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列現象不屬于生殖隔離的是(  )
A.桃花的花粉落在杏花的柱頭上不能萌發
B.馬和驢雜交產生的騾是不育的
C.鯉魚的精子遇到鯽魚的卵細胞不能發生受精作用
D.高速公路將一塊農田中的褐家鼠分隔成兩個種群

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某禾本科植物(2n=14)開兩性花,可自花傳粉.研究者發現有雄性不育植株(即雄蕊發育異常不能產生有功能的花粉,但雌蕊發育正常能接受正常花粉而受精結實),欲選育并用于雜交育種.請回答下列問題:
(1)雄性不育與可育是一對相對性狀.若用該相對性狀驗證孟德爾分離定律,該相對性狀應滿足2個條件:條件1是所選相對性狀顯隱性易于區分、條件2是所選相對性狀受一對等位基因控制.
(2)在雜交育種中,雄性不育植株應用優勢是不必進行人工去雄.
(3)為在開花前即可區分雄性不育植株和可育植株,育種工作者培育出一個三體新品種.相應基因與染色體的關系如圖(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制種子為茶褐色,r控制黃色).   
①帶有易位片段的染色體不能參與聯會,因而該三體新品種的細胞在減數分裂時可形成7個正常的四分體;減數第一次分裂后期聯會的兩條同源染色體彼此分離,分別移向細胞兩極,而帶有易位片段的染色體隨機移向一極.故理論上,含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為50%,經研究發現這樣的雄配子不能與雌配子結合.
②此品種植株自交,所結的黃色種子占70%且發育成的植株均為雄性不育,其余為茶褐色種子,發育成的植株可育.結果說明三體植株產生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是3:7,這可能與帶有易位片段的染色體在減數分裂時的丟失有關.
③若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料,可選擇黃色的種子留種;若欲繼續獲得新一代的雄性不育植株,可選擇茶褐色的種子種植后進行自交.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

20.如圖是六個家族的遺傳圖譜.請據圖回答.

(1)可判斷為伴X染色體顯性遺傳的是B
(2)可判斷為伴X染色體隱性遺傳的是CE
(3)可判斷為伴Y染色體遺傳的是D
(4)可判斷為常染色體遺傳的是AF.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山第一中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

芥酸會降低菜籽油的品質。油菜有兩對獨立遺傳的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量,下圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術路線。已知油菜單個花藥由花藥壁(2n)及大量花藥(n)等組分組成,這些組分的細胞都具有全能性。

據圖分析,下列敘述錯誤的是

A.①、②兩過程均需要植物激素來誘導細胞脫分化

B.與④過程相比,③過程可能會產生二倍體再生植株

C.圖中三種途徑中,利用花粉培養篩選低芥酸植株(HHGG)的效率最高

D.F1減數分裂時,H基因所在染色體會與G基因所在染色體發生聯會

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山第一中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人體內環境的敘述,正確的是

A.飲水不足,抗利尿激素增加會導致內環境穩態失調

B.內環境是一個主要由H2PO4—/HPO42—構成的緩沖體系

C.細胞內外液Na+、K+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎

D.內環境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩定時,機體達到穩態

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山第一中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為基因表達過程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程。下列敘述正確的是

A.圖乙中涉及堿基A與U配對的過程②③④⑤

B.圖甲為染色體DNA上的基因表達過程,需要多種酶參與

C.生長激素影響核糖體在mRNA上移動,故影響基因的轉錄過程

D.圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.下面是果酒和果醋制作的實驗流程和某同學設計的果酒和果醋的發酵裝置.根據圖示回答下列問題:
(1)請將圖1中的實驗流程補充完整.
(2)沖洗的主要目的是洗去浮塵,沖洗應特別注意不能反復沖洗,以防止菌種的流失.
(3)圖2中的充氣口在果酒發酵時關閉,在果醋發酵時連接充氣泵,并不斷向內泵入無菌空氣(氧氣).
(4)排氣口在果酒發酵時排出的氣體是由酵母菌產生的二氧化碳(CO2),在果醋發酵時排出的是剩余含氧量少的空氣及二氧化碳.
(5)葡萄酒呈現紅色的原因是紅色葡萄皮中的色素溶解在發酵液中,重鉻酸鉀在酸性條件下與酒精的顏色反應為灰綠色.

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