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5.下列與染色體變異相關的敘述中,正確的是(  )
A.六倍體小麥通過花藥離體培養培育成的個體是三倍體
B.單倍體細胞中只含有一個染色體組,因此都是高度不育的
C.染色體交叉互換引發的變異屬于染色體變異
D.雜交育種與轉基因育種依據的遺傳學原理是基因重組;誘變育種依據的原理是基因突變;單倍體育種與多倍體育種依據的原理是染色體變異

分析 1、單倍體是含有本物種配子的染色體組數的個體,單倍體不一定含有1個染色體組,可能含有多個染色體組,含有1個染色體組的個體一定是單倍體,由配子發育而來的個體不論是幾個染色體組都是單倍體;
2、由受精卵發育成的個體,含有2個染色體組的是二倍體,含有多個染色體組的個體是多倍體.
3、四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:A、六倍體小麥通過花藥離體培養培育成的個體是單倍體,A錯誤;
B、由配子直接發育而來的個體稱為單倍體,所以單倍體的體細胞中不一定只有一個染色體組,B錯誤;
C、如果染色體交叉互換發生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,則所引發的變異屬于基因重組,C錯誤;
D、雜交育種與轉基因育種依據的遺傳學原理是基因重組;誘變育種依據的原理是基因突變;單倍體育種與多倍體育種依據的原理是染色體變異,D正確.
故選:D.

點評 本題考查單倍體、二倍體和多倍體以及育種的相關知識,意在考查學生識記和理解能力,所有配子不經過受精形成的新個體都是單倍體(無論含有幾個染色體組),由受精卵發育而來含有幾個染色體組即為幾倍體.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南中學高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下為植物體細胞雜交技術流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細胞,所含有的染色體組分別是AA和BB。據圖分析正確的是( )

A.經過②和③過程形成的C細胞只有AABB這一種類型

B.圖中①至⑤過程涉及細胞的分裂和分化,但不涉及減數分裂

C.通過植物體細胞雜交技術我們最終目的是得到含有細胞壁的雜種細胞

D.②過程通常利用PEG或滅活的病毒誘導

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.月季被稱為花中皇后,又稱“月月紅“,其花瓣可以提煉芳香油,育種工作者常采用月季的花藥離體培養.兩同學嘗試月季的花藥培養并提取芳香油.
(1)A同學選擇單核期花藥培養成功率最高,如果選擇單核期以前的花藥接種,質地幼嫩,極易破碎;選擇單核期以后的花藥接種,花瓣已有些松動,又給材料的消毒帶來困難,因此需要對花藥進行鏡檢,除了最常用的醋酸洋紅法外,還有焙花青-鉻礬法法,后者能將花粉細胞核染成藍黑色色.
(2)植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂、脫分化和再分化的關鍵性激素.細胞分裂素用量比生長素用量,比值高時,有利于芽的分化,抑制根的形成.對花藥進行表面消毒時,既要考慮藥劑的消毒效果,又要考慮植物的耐受能力.在花藥接種到培養基的過程中要徹底去除花絲,是因為與花絲相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成.
(3)B同學用于提煉的月季精油的月季花要在花開的盛期(填“初期”或“盛期”)采收,一部分花瓣用于水蒸氣蒸餾法提取,根據原料放置的位置,可以將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾.剩余花瓣用于芳香油(在中性或堿性溶液中不穩定,在60℃以下的熱穩定性較好)的萃取方法提取,萃取的有機溶劑必須事先精制,除去雜質,否則會影響芳香油的質量.萃取的效率主要取決于萃取劑的性質和使用量,考慮到芳香油提取液作為護膚品的安全性問題,在下述方案中,你認為最好的方案是④(填序號).
①清水+甲醇;②鹽酸+乙醇;③檸檬酸+丙酮;④檸檬酸+乙醇.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.以下為核酸結構示意圖.根據題意回答下列問題.
(1)若圖是DNA分子的結構模式圖,則1~4依次是C、A、G、T(填寫簡稱).
(2)真核生物的體細胞中,DNA分子復制時期主要是有絲分裂間期,若圖是以10為模板正在復制形成一條子鏈的模式圖,則7是胸腺嘧啶脫氧核苷酸.
(3)真核細胞中,轉錄的主要場所是細胞核,若圖是以10為模板正在轉錄形成一條mRNA的模式圖,則7是尿嘧啶核糖核苷酸.
(4)如圖8表示堿基對,9表示氫鍵,DNA復制、轉錄、翻譯過程中都遵循堿基互補配對原則.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.環境有機污染物多聚聯苯難以降解,研究發現聯苯降解菌內的聯苯水解酶是催化多聚聯苯降解的關鍵酶.下列培養基中能有效分離聯苯降解菌的培養基是(  )   (單位:g/L)
A某生長因子2.0(NH42SO4 2.0K2HPO43.0MgSO41.0多聚聯苯50__
B牛肉膏10.0蛋白胨20.0葡萄糖20.0NaCl  5.0____
C某生長因子2.0NH4NO3 2.5K2HPO43.0MgCl21.0多聚聯苯50淀粉20.0
D某生長因子2.0(NH42SO4 2.0K2HPO43.0MgSO41.0聯苯水解酶5__
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于生物學實驗的敘述正確的是(  )
A.“細胞大小與物質運輸的關系”模擬實驗中,瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧化鈉擴散速率是因變量
B.“觀察細胞有絲分裂”實驗中,選用分裂期時間越長的材料,觀察到染色體的機會一定越大
C.“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,使用過氧化氫酶往往不能達到預期實驗結果
D.“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中,可用溴麝香草酚藍水溶液檢測酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是兩個相鄰的神經元,請據圖回答:
(1)兩個神經元相接觸的部位叫做突觸.其結構如圖中方框內所示,神經元軸突的末梢膨大成[B]突觸小體,與[C]相對應的[D]部位叫做突觸后膜.[C]與[D]之間的[E]部位叫做突觸間隙.
(2)靜息時,神經纖維的細胞膜內外的電位表現為外正內負,當神經元受刺激產生興奮時,膜內外的電位表現為外負內正,因而與未興奮部位間形成了電位差,從而形成了局部電流,使興奮得以傳導.
(3)興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的樹突或細胞體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示某一兩性花植物花色形成的遺傳機理,該植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種.圖中字母表示控制對應過程所需的基因,非等位基因間獨立遺傳.基因A對a完全顯性,基因B能降低色素的含量.

(1)從基因結構上分析,基因A與B的根本區別是脫氧核苷酸(堿基或堿基對)的數量和排列順序不同.該植物花色的遺傳遵循自由組合定律.
(2)B基因能淡化顏色深度的原因可能是:A基因的表達(轉錄和翻譯)受B基因控制合成的物質影響,從而使紫色色素合成有關的酶減少,紫色色素減少花色變淺.
(3)現將某紫花植株與白花植株雜交,所得F1全為紅花,則親本的基因型分別是AAbb和aaBB,F1自交,則F2中白花:紫花:紅花:粉紅花=4:3:6:3,F2紫花植株中能穩定遺傳個體所占的比例是$\frac{1}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某種動物的毛色受兩時常染色體上的等位基因A、a與B、b控制,表現型有灰色、紅色和白色三種,且基因A使雄配子致死.現有一個家系如圖,下列敘述正確的是(  )
A.1號和2號的基因型均為AAbb
B.11號與4號基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$
C.15號基因型是Aabb或aaBb
D.11號與14號雜交后代不可能出現白色個體

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