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9.某生物的體細(xì)胞內(nèi)含有n對(duì)同源染色體,經(jīng)減數(shù)分裂1個(gè)卵原細(xì)胞與1個(gè)雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子種類分別是(  )
A.4種,2nB.1種,4種C.1種,2nD.1種,1種

分析 卵細(xì)胞的形成過(guò)程:1個(gè)卵原細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$1個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞+1個(gè)第一極體$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$1個(gè)卵細(xì)胞+3個(gè)極體.

解答 解:(1)一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能形成1個(gè)卵細(xì)胞,因此只有1種基因型.
(2)一個(gè)卵原細(xì)胞中有n對(duì)染色體,在減數(shù)分裂過(guò)程中,根據(jù)基因自由組合定律,該卵原細(xì)胞可能產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型有2n種.
因此,某生物的體細(xì)胞內(nèi)含有n對(duì)同源染色體,經(jīng)減數(shù)分裂1個(gè)卵原細(xì)胞與1個(gè)雌性個(gè)體產(chǎn)生的配子種類分別是1種和2n種.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂和基因自由組合定律,要求考生識(shí)記卵細(xì)胞的形成過(guò)程,明確一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂只能形成一個(gè)卵細(xì)胞;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)回答有關(guān)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:
(1)生產(chǎn)上常用生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)處理扦插枝條,促其生根.為了驗(yàn)證萘乙酸的生理作用與生長(zhǎng)素作用相似,某人取生長(zhǎng)狀況一致的某植物嫩枝若干條,隨機(jī)平分為A、B、C三組,進(jìn)行了如表A中所示實(shí)驗(yàn):
組別處理培養(yǎng)
A組去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中24h后取出枝條,用清水洗凈,插入盛有的清水的燒杯中,杯外包上黑紙避光,觀察枝條生根情況
B組不去掉嫩葉,浸于10ppm的NAA溶液中
C組不去掉嫩葉,浸于清水中
①實(shí)驗(yàn)中有2 組(1或2或3)對(duì)照實(shí)驗(yàn).
②用黑紙包住燒杯遮光的原因可能是避免光對(duì)植物生根產(chǎn)生的影響.
(2)研究者取生長(zhǎng)良好4-5周齡擬南芥完全展開(kāi)的葉,照光使氣孔張開(kāi).撕取其下表皮,做成臨時(shí)裝片.從蓋玻片一側(cè)滴入不同濃度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)幾次后,在光下處理30min,測(cè)量并記錄氣孔直徑.之后滴加蒸餾水,用同樣方法清除乙烯利,再在光下處理30min,測(cè)量并記錄氣孔直徑,結(jié)果如圖l所示.

①圖1中用乙烯利處理葉片后,氣孔的變化說(shuō)明,乙烯可誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉.
②用0.004%濃度的乙烯利處理擬南芥葉,既不會(huì)傷害保衛(wèi)細(xì)胞,又能獲得較好的誘導(dǎo)效果.
(3)為研究乙烯調(diào)控氣孔運(yùn)動(dòng)的機(jī)制,研究者用乙烯利、cPTIO (NO清除劑)等處理擬南芥葉,并測(cè)定氣孔直徑和細(xì)胞內(nèi)NO含量,結(jié)果如圖2所示.由圖2所示結(jié)果可以推測(cè)乙烯通過(guò)誘導(dǎo)NO的產(chǎn)生,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.從土壤中篩選纖維素分解菌的屬于設(shè)計(jì),下列流程正確的是(  )
A.土壤取樣→梯度稀釋→選擇培養(yǎng)→挑選菌落
B.土壤取樣→梯度稀釋→稀釋涂布平板→挑選菌落
C.土壤取樣→選擇培養(yǎng)→稀釋涂布平板→挑選菌落
D.土壤取樣→梯度稀釋→稀釋涂布平板→選擇培養(yǎng)→挑選菌落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.活細(xì)胞中,與酶的合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是(  )
A.高爾基體和溶酶體B.中心體和高爾基體
C.葉綠體和高爾基體D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知玉米高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗病(R)對(duì)易感病(r)為顯性,控制上述性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上.現(xiàn)用兩個(gè)純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1,再用F1與玉米丙雜交(圖1),結(jié)果如圖2所示,分析玉米丙的基因型為?圖二中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占?(  )
A.ddRr   $\frac{1}{2}$B.ddRR    0C.ddRr  $\frac{1}{4}$D.Ddrr  $\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.玉米幼苗的綠色(A)對(duì)白色(a)為顯性,某校研究性學(xué)習(xí)小組為觀察其性狀分離現(xiàn)象.用雜合體自交產(chǎn)生的種子做如下實(shí)驗(yàn):將1600粒雜合體自交產(chǎn)生的種子隨機(jī)分成兩份,其中800粒播種在有光處,另800粒播種在黑暗處,數(shù)日后種子萌發(fā)長(zhǎng)出幼苗.
結(jié)果:在黑暗處長(zhǎng)出798株幼苗,全部白色;而在有光處長(zhǎng)出769株幼苗,有598株綠色和198株白色,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并回答:
(1)從理論上推斷:雜合子自交產(chǎn)生的種子的基因型及其比例是1AA:2Aa:1aa.
(2)從理論上講所得幼苗表現(xiàn)型及比例是3綠:1白.
(3)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否符合(2)中的理論比例?若不符合,其原因是什么?不符合.性狀的表現(xiàn)在受基因控制的同時(shí)也受環(huán)境條件因素的影響..
(4)若將實(shí)驗(yàn)?zāi)康母臑椤疤骄抗鈱?duì)葉綠素生成的影響”,則:
①實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選基因型為A(從下列選項(xiàng)中選擇)的玉米種子.
A.AA  B.Aa
C.a(chǎn)a  D.以上三種均可
②設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)為:在其他條件相同的情況下,將基因型相同、數(shù)量相等的兩份種子分別種在有光和無(wú)光(黑暗處)的環(huán)境中,觀察對(duì)比種子萌發(fā)后的幼苗表現(xiàn)型情況.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.鼠類動(dòng)物是生物學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料,下面是與鼠有關(guān)的遺傳問(wèn)題.生物興趣小組在研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn):飼養(yǎng)的某種小白鼠群體中(有雌雄正常尾和短尾多只),一對(duì)正常尾的雙親鼠生了一只短尾雄鼠.這只短尾雄鼠是基因突變的直接結(jié)果,還是由它的雙親攜帶的隱性短尾基因造成的?興趣小組做了如下探究(只考慮常染色體遺傳)提出假設(shè):
假設(shè)1:雙親都是隱性短尾基因的攜帶者.
假設(shè)2:短尾雄鼠為顯性突變,且短尾雄鼠為顯性純合子.
假設(shè)3:短尾雄鼠為顯性突變,且短尾雄鼠為雜合子.
設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn):
①用該短尾鼠與多只正常尾雌鼠交配,觀察并記錄子代尾的表現(xiàn)型及比例.
②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
若子代都表現(xiàn)為短尾,則證明該短尾雄鼠為顯性突變,且短尾雄鼠為純合子.
若子代短尾:正常尾=1:1,則證明短尾雄鼠為顯性突變,且短尾雄鼠為雜合子.
若子代有正常尾和短尾,且比例不是1:1,則證明雙親都是隱性短尾基因的攜帶者.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良使血漿蛋白含量下降,[A]血漿的滲透壓降低,因而水分向組織液滲透
(2)在圖2的②中含有許多對(duì)酸堿緩沖物質(zhì),它們都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種弱酸強(qiáng)堿鹽組成.舉出一對(duì):H2CO3和NaHCO3
(3)根據(jù)圖2回答問(wèn)題:圖中的毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是(填數(shù)字標(biāo)號(hào))③和④;CO2濃度最高的內(nèi)環(huán)境成分是標(biāo)號(hào)③.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有關(guān)生物膜與生物膜系統(tǒng)的敘述中,正確的是(  )
A.原核生物無(wú)生物膜系統(tǒng),也就無(wú)生物膜
B.各種生物膜中所含蛋白質(zhì)的種類、功能相同
C.分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性
D.生物膜與ATP中都含有的元素是C、H、O、N、P

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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