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如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述正確的是(  )
A、細胞2起源于造血干細胞并在骨髓中發育成熟
B、僅細胞4中含有合成物質a的基因
C、細胞1、細胞4、細胞5都具有特異性識別能力
D、細胞5屬于保留分裂能力的細胞
考點:人體免疫系統在維持穩態中的作用
專題:
分析:體液免疫是指大多數病原體經吞噬細胞的攝取、處理,暴露出特有的抗原,將抗原呈遞給T細胞,T細胞產生淋巴因子,在淋巴因子的作用下,T細胞將抗原傳遞B細胞,B細胞接受刺激開始增值分化大部分轉化為漿細胞,產生抗體,小部分形成記憶細胞,抗體與病原體結合,抑制病原體繁殖或對人體細胞的黏附.根據題意和圖示分析可知:細胞1為吞噬細胞,細胞2是T細胞,細胞3是B細胞,細胞4為效應B細胞,細胞5是記憶細胞,物質a為抗體.
解答: 解:A、細胞2即T細胞,起源于造血干細胞并在胸腺中發育成熟,A錯誤;
B、所有細胞中都含有合成物質a的基因,只有細胞4中含有合成物質a的基因進行了表達,B錯誤;
C、能特異性識別抗原的細胞有細胞2(T細胞)、細胞3(B細胞)、細胞5(記憶B細胞),細胞1(吞噬細胞)和細胞4(漿細胞或效應B細胞)不具有特異性識別能力,C錯誤;
D、細胞1235都屬于保留分裂能力的細胞,當同一種抗原再次進入機體時,細胞免疫的反應階段是記憶細胞迅速增殖分化,形成大量的效應T細胞和少量的記憶細胞,D正確.
故選D.
點評:本題考查體液免疫的相關知識,要求學生理解體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素過程的知識要點,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為過敏反應的原理圖,下列有關敘述正確的是(  )
A、過敏反應為抗原首次進入機體引起的免疫反應,表現為發作迅速,反應強烈
B、圖中首次進入人體的過敏原與再次進入的過敏原的類型可相同,也可不同
C、過敏反應屬于特異性免疫中的細胞免疫,其調節方式為神經-體液調節
D、過敏反應有明顯的個體差異和遺傳傾向,圖中靶細胞釋放的組織胺等物質可引起毛細血管擴張,平滑肌收縮等

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關遺傳的問題:
果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b僅位于X染色體上.A和B同時存在時果蠅表現為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼.
Ⅰ、一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F1代全為紅眼.
(1)親代雌果蠅的基因型為
 
,F1代雌果蠅能產生
 
種基因型的配子.
(2)將F1代雌雄果蠅隨機交配,使得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為
 
,在F2代紅眼雌果蠅中雜合子占的比例為
 

II、果蠅體內另有一對基因T、t,與基因A、a不在同一對同源染色體上.當t基因純合時對雄果蠅無影響,但會使雌果蠅性反轉成不育的雄果蠅.讓一只純合紅眼雌果蠅(TTAAXBXB)與一只白眼雄果蠅(ttAAXbY)雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機交配.(F2代雌雄比例為3:5,無粉紅眼出現.)
(3)F1代的雌果蠅的基因型和表現型是
 

(4)F2代雄果蠅中共有
 
種基因型,其中不含Y染色體的個體所占比例為
 

(5)用帶熒光標記的B、b基因共有的特有的序列作探針,與F2代雄果蠅的細胞裝片中各細胞內染色體上B、b基因雜交,通過觀察熒光點的個數可以確定細胞中B、b基因的數目,從而判斷該果蠅是否可育.在一個處于有絲分裂后期的細胞中,若觀察到
 
個熒光點,則該雄果蠅可育;若觀察到
 
個熒光點,則該雄果蠅不育.

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對表現型正常的夫婦生育了一個患紅綠色盲的兒子,且兒子的性染色體也比別的男孩多一條,為XXY.下列關于病因的判斷中正確的是(  )
A、父親初級精母細胞減數第一次分裂時細胞中XY染色體沒有分開
B、父親次級精母細胞減數第二次分裂室細胞中XY染色體沒有分開
C、母親初級卵母細胞減數第一次分裂時細胞中XX染色體沒有分開
D、母親次級卵母細胞減數第二次分裂時細胞中XX染色體沒有分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體內,免疫系統通過吞噬細胞(  )
A、細胞膜上的受體識別某一特定的抗原
B、利用細胞膜的選擇透過性攝取病原體
C、攝取病原體并由溶酶體氧化分解
D、將處理后的抗原傳遞給T淋巴細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示實驗能夠說明(  )
A、病毒抗原誘導B細胞分化的作用
B、漿細胞產生抗體的作用
C、病毒刺激淋巴細胞增殖的作用
D、致敏T淋巴細胞的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家發現家蠅體內有一種杭腫瘤蛋白,這種蛋白質具有極強的抗菌能力.若臨床使用    發現此蛋自質對腫瘤確有良好的療效,可以通過基因工程技術導入大腸桿菌內進行量生產.其過程如下圖所示,下列相關說法錯誤的是(  )
A、一般常用鳥槍法提取該種基因做為目的基因
B、獲得重組質粒時,需用同種限制酶處理目的基因和質粒
C、用CaCl2處理大腸桿菌有利于目的基因導入受體細胞
D、在大腸桿菌細胞內獲得了抗腫瘤蛋白表明目的基因完成了表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

羊水檢查是產前診斷的措施之一,通過檢査羊水和羊水中胎兒的脫落細胞,能反映胎兒的病理情況.下列甲圖是羊水檢查的主要過程,據圖問答.

(1)抽取的羊水離心后得到的胎兒脫落細胞需進行細胞培養,除了給予一定量的O2維持細胞呼吸外,還耑要提供CO2氣體以
 
.在細胞培養過程中,需定期更換培養液,原因是
 

(2)對培養的胎兒脫落細胞進行染色體分析時,通常選用處于侖絲分裂
 
(時期)的細胞,主要觀察染色體的
 
.對培養細胞用
 
處理,可以使細胞中的染色體釋放出來.下列疾病可以通過此方法檢測的有
 

(A.原發性髙血壓    B.苯丙酮尿癥 C.貓叫綜合征  D.鐮刀型細胞貧血癥)
(3)苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病,患者體內缺乏某種酶,使苯丙酸不能沿若正常途徑轉變成酪氨酸,而只能變成苯丙酮酸,苯丙酮酸在體內積累過多就會對胎兒的神經系統造成不同程度的傷害.圖乙表示人體內苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑(圖中的X、Y、Z分別代表三種酶);圖丙表示某家系遺傳系譜圖.
①診斷某胎兒是否患苯丙酮尿癥的方法是檢測羊水中
 
的基因.
②圖丙所示II-1因缺乏圖乙中的酶X而患有苯丙酮尿癥,II-3因缺乏圖乙中的酶Y而患有尿黑酸尿癥,(上述兩種性狀的等位基因分別用A和a、B和b表示).則I-1個體的基因是
 
.若人群中苯丙酮尿癥發病率為1/10000,則II-3的后代患苯丙酮尿癥的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物技術實踐的敘述中,錯誤的是(  )
A、制作果醋時,應向發酵裝置不斷地補充無菌空氣
B、制作腐乳時,加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長
C、相同條件下固定化酵母分解葡萄糖的速率要比未固定酵母更高
D、凝膠色譜法是根據相對分子質量的大小分離蛋白質的方法

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同步練習冊答案
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