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下列判斷細胞死活的方法中，表述錯誤的是（）

①將植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發生質壁分離的是活細胞

②在高倍鏡下觀察，若發現細胞質流動，則表明細胞是活的

③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發現細菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細菌為死細胞

④洋蔥根尖經解離后，若發現細胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細胞在解離前已死亡

A．① B．②④

C．③④ D．④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．質粒能成功轉入植物細胞，并將質粒上的一部分外源DNA整合到植物的DNA中．如圖表示利用質粒進行轉化獲得抗除草劑大豆的過程．請據圖分析回答：

（1）過程②將目的基因導入質粒后，需要借助DNA連接酶使質粒與目的基因的切口黏合．
（2）過程③沒有（有/沒有）進行堿基互補配對．
（3）目的基因在大豆細胞中的表達包括轉錄和翻譯兩個過程．
（4）過程④得到試管苗的關鍵步驟是利用含有一定營養和植物激素的培養基誘導植物細胞進行脫分化和再分化．
（5）為了檢測通過④過程獲得的幼苗是否具有抗除草劑的特性，可采用的方法是對該幼苗噴施除草劑，觀察其生長情況．

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	A．	白頭葉猴的特殊能力是自然選擇的結果
	B．	白頭葉猴和樹葉中水分是含量最高的物質
	C．	白頭葉猴與其胃空腔中的細菌為互利共生
	D．	白頭葉猴的腦干一定比其他地區猿猴發達

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科目：高中生物 來源：2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示病菌首次感染人體后，所發生的特異性免疫的部分過程，據圖分析正確的是（）