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8.下列有關組成生物體細胞的化學元素的敘述中,錯誤的是(  )
A.細胞中含量最多的兩種物質都含有C、H、O三種元素
B.組成生物體的主要元素有C、H、O、N、P、S
C.H1N1病毒的組成元素有C、H、O、N、P等
D.Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素

分析 組成生物體的化學元素根據其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類.
(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.

解答 解:A、細胞中含量最多的兩種物質為水和蛋白質,水中只含有H、O兩種元素,A錯誤;
B、組成生物體的主要元素有C、H、O、N、P、S,B正確;
C、病毒含有蛋白質和核酸,其組成元素有C、H、O、N、P等,C正確;
D、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素,D正確.
故選:A.

點評 本題知識點簡單,考查組成細胞的元素的相關知識,要求考生識記組成細胞的元素的種類、含量及作用,能準確判斷各選項的元素是否屬于大量元素或微量元素,再根據題干要求選出正確的答案即可.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東深圳高級中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

小麥抗稈銹病對易染稈銹病為顯性。現有甲、乙兩種抗稈銹病的小麥,其中一種為純合子,若要鑒別和保留純合的抗稈銹病的小麥,應選用下列哪種方法最簡便易行

A、甲╳乙 B、甲、乙分別測交

C、甲╳甲,乙╳乙 D、甲╳乙 得F1再自交

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.變形蟲能伸出偽足、高爾基體形成的小泡與細胞膜融合、吞噬細胞吞噬病菌,這些實例說明了細胞膜的特點是(  )
A.具有流動性B.是一種選擇通過性膜
C.控制物質進出細胞D.以磷脂雙分子層為基本支架

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.與真核細胞相比,原核細胞最主要的特點是(  )
A.沒有細胞膜B.沒有核糖體C.沒有細胞質D.沒有細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.酵母細胞的活化是指(  )
A.讓酵母細胞恢復運動狀態
B.讓處于休眠狀態的酵母細胞重新恢復正常的生活狀態
C.讓酵母細胞內酶活性加倍
D.讓酵母細胞在缺水狀態下更容易休眠

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為某植物細胞部分亞顯微結構模式圖.
(1)通常分離細胞器的方法是差速離心法.如圖細胞中與能量轉換有關的細胞器是3、4(填標號),圖中2、3、4、5、6、8、9等結構的膜共同組成了細胞的生物膜系統.乳酸菌細胞不同于如圖細胞的最顯著特點是無成形的細胞核.
(2)若將如圖細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中將會出現細胞壁與原生質層發生分離;若將如圖細胞置于一定濃度的KNO3溶液中會出現質壁分離自動復原的現象,原因是在細胞失水的同時,K+、NO3-通過主動運輸進入細胞,使細胞液的濃度逐漸增大,細胞由失水轉變為吸水,質壁分離自動復原.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列與動物細胞培養有關的表述中,不正確的是(  )
A.培養液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清
B.原代培養的細胞傳至10代后都會出現生長停滯
C.動物細胞培養傳到50代以后,部分細胞遺傳物質發生了改變
D.動物細胞培養可用于檢測有毒物質和獲得大量自身健康細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.下列有關生物學實驗的敘述,正確的是(  )
A.在色素的提取和分離實驗中,用無水乙醇進行提取,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢
B.在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反
C.用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞,不一定觀察到質壁分離復原現象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產生二氧化碳來予以確定
D.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的質量分數和目的都不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖甲、乙均為二倍體生物的細胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細胞分裂各時期的變化,圖丁為細胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量.下列敘述正確的是(  )
A.甲、乙兩圖所示細胞都有2個染色體組且乙圖產生的子細胞為單倍體
B.甲、乙兩圖所示細胞的下一個時期可分別對應圖丁的a時期和c時期
C.圖丁中a時期可對應圖丙的CD段.圖丁中b時期的細胞可以是圖甲所示的細胞
D.有絲分裂和減數分裂過程中均存在圖丁的a時期,細胞內每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

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